2021～2022学年小学语文人教部编版 三年级上册第一单元口语交际：我的暑假生活 课件.pptVIP

树娟设计PPT精品，修改请联系qq415189892 树娟设计PPT精品，修改请联系qq415189892 树娟设计PPT精品，修改请联系qq415189892 龙 小 五 口语交际： 我的暑假生活 新课导入 暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！ 想好要讲的内容以后，先试着给家人讲一讲，听听他们有什么建议。 大家在暑假里经历了哪些新鲜事呢？ 新鲜事可以是没经历过的，很有趣的，很幽默的事情等。 观察图片，说一说：这两个小朋友暑假里各做了什么事？ 学做农活 坐摩天轮 默读后想一想：这两件事新鲜吗？从他们的表达里你发现了这两件事的新鲜之处在哪里？ 我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草。 爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了…… 没经历过的农活 第一次坐摩天轮 这两个小朋友的表达里藏着什么共同点呢？都是怎么做到清楚表达的？ 我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草…… 爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上白人和车都变小了…… 哪件事 具体经历、感受 收获 哪件事 表达方法： 先说自己经历了哪件事；再说具体经历了什么或是自己的收获、感受。 角色模拟： 把自己当成这两个小朋友中的一个，给大家说说这两件事里你认为的更新鲜的一件事。 借助图片或实物表述更清楚、生动。 运用刚才学到的方法，理清思路，试着说说自己的暑假生活。同桌互相述说自己的暑假生活。 迁移实践 《我的暑假生活》交流评价表 评价内容 完成情况 建议或意见 有新鲜感 ? ? 借助了图片或实物 ? ? 交流清楚、别人感兴趣 ? ? 评价人：　　 　　　评价时间： 填写表格 回家后跟家长再次交流汇报自己的暑假生活，或是自己某一天的难忘的学校生活。 布置作业 口语交际：我的暑假生活 板书设计 新鲜 说清楚：语言+图片（实物） 没有经历过的 有趣的 …… 树娟设计PPT精品，修改请联系qq415189892 树娟设计PPT精品，修改请联系qq415189892 树娟设计PPT精品，修改请联系qq415189892 龙 小 五