中学作业管理制度完整版5篇.pdf

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“五项管理”—小学作业管理制度 为深入落实xx 省义务教育阶段学生作业管理“十要求”的通知 精神的要求,切实减轻学生课业负担,充分认识加强义务教育阶段作 业管理对促进学生健康发展和义务教育高质量发展的重要意义。特制 定蓝城小学《作业管理制度》。 一、作业管理监督小组 组长:xx 副组长:xx 家委会会长 组员:xx 家委会成员 二、作业管理工作小组 组长:xx 副组长:xx 组员:年级组长、教研组长 三、作业管理“十要求” 1.新的知识内容一律“零起点”教学,保证课堂教学完整性。对 于非“零起点”教学的教师取消评先评优资格。 2.严禁敷衍教学超纲超进度教学。学期初各教研组要科学制定教 学进度,严格按照教学进度执教。对于进度过快或过慢,超纲教学的 教师绩效予以扣除。 3.严禁强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。严禁教辅材料进校 门。对违反规定的教师进行学校师德通报。 4.严禁公布学生考试排名。严禁公布考生个人或集体的考试成 绩、名次等信息,校内不开展各班级学生考试成绩排名。 5.学校必须控制作业总量。教导处、年级组长、班主任分别协调 统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业,把握作业内容、 形式和总量。 6.教师必须精准布置作业,进行有效作业布置的探索。小学一、 二年级不布置任何形式的书面家庭作业,小学其他年级家庭作业总量 不超过45 分钟。严禁教师在微信群、QQ 群等布置家庭作业。 7.教师必须亲自批改作业,要面批面改。对于不按时亲自批改作 业的教师,不认真批改的教师,一律取消职务晋级、评先评优资格, 学科分管主任、主管教学的副校长,学校校长取消评先评优资格。 8.学生要主动独立完成作业。学生要充分利用校内外学习时间, 加强自我管理,主动独立完成作业,不敷衍、不抄袭。 9.学生要做到每天坚持校外体育活动。坚决落实校内每天体育锻 炼一小时,体育教师要布置家庭作业任务,要形成评价机制。 10.要严格控制好居家上网时间,自觉保护视力,最大限度减少 使用电子产品时间。 11.家长要做好学生家庭作业的督促落实。家长要积极营建良好 的学习环境,不额外给学生增加家庭作业负担。做好学生校外体育活 动安全保护教育工作,促进学生身心健康。及时将学生家庭作业完成 情况反馈给教师。 12.家长要做好学生睡眠保障。家长要培养学生养成良好的学习 生活习惯,小学生每天睡眠时间不少于 10 个小时。家长要控制学生 电子产品使用时长,防止学生沉迷网络。 13.学校严格控制各类社会事务“进校园”。不允许教师到与教 育教学无关场所开展专项工作,不得要求教师重复填报同类表格数据 等,保障教师批改作业时间。 小学作业管理制度(五项管理规定) 为贯彻落实中央有关精神,进一步规范学校教育教学管理,全面 提高教育教学质量,现就本校作业管理细化如下。 一、把握作业育人功能 为了在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布 置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮 助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,我校定期就教 师在作业布置、指导、设计、批改等方面进行专门检查。 二、严控书面作业总量 一、二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习; 其他年级每天书面作业完成时间平均不超过 60 分钟;周末、寒暑 假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。 三、创新作业类型方式 作业的形式应该多样化,根据学科以及学生的年龄特点,积极探 索作业的形式,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、 社会与劳动实践等形式来完成。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性 化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。 切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业。 四、提高作业设计质量 教师提高自主设计作业能力,针对学生不同情况,精准设计作业, 根据实际学情,精选作业内容,合理确定作业数量,作业难度不得超 过国家课程标准要求。定期组织开展优秀作业评选与展示交流活动, 通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提 供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。通过榜样带动全体 学生规范作业,提高作业质量,培养良

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