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中心幼儿园消防疏散演练方案一、演练目的:为了进一步强化师生消防安全训练,提高防范自救才能,针对突发火警火灾的情形下,让全校师生熟识消防逃命路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、快速的引导同学
中心幼儿园消防疏散演练方
案
一、演练目的:
为了进一步强化师生消防安全训练,
提高防范自救才能,
针对
突发火警火灾的情形下,让全校师生熟识消防逃命路线,
以达到在
发生火警火灾时,能有序、快速的引导同学安全疏散,确保全校师
生的生命安全;通过消防安全演练,紧急疏散演习,让同学学到安
全防护学问,达到有事不慌、积极应对、自我爱护的目的;学会正
确使用灭火器以及把握逃命的方法,
提高抗击突发大事的应变才能;
二、演练时间:
20XX 年 12 月 2 日(星期二)
三、组织领导:
总指挥:
副总指挥:
现场指挥:
成
员:各班班主任
四、实施支配:
第一部分:人员疏散支配
1、在教室上课的老师(班主任)快速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任快速回教室;有空课的老师立即前往楼道口帮助引导老师,指挥幼儿安全撤离;2、到达疏散集中地(大草坪四周)后,各班主任应准时到所在班级稳固幼儿心情并
1、在教室上课的老师(班主任)快速组织幼儿排队,带领幼
儿有次序下楼疏散;
有空课的班主任快速回教室;
有空课的老师立
即前往楼道口帮助引导老师,指挥幼儿安全撤离;
2、到达疏散集中地(大草坪四周)后,各班主任应准时到所
在班级稳固幼儿心情并准时清点人数,向副总指挥汇报班级情形
(应到人数、实到人数、伤亡情形);副总指挥在接到班主任和楼
层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情形;
3、楼梯口及楼层疏散指挥员支配:
前教学楼指挥员(含各楼层巡察):
后教学东楼指挥员(含各楼层巡察):
后教学西楼指挥员(含各楼层巡察):
草坪集中地指挥员(并报警):
( 广播、口哨
)
警铃指令:
医疗救助:
关闭电闸
负责制造着火点
负责对着火点进行灭火
4、负责操场集合幼儿:;
5、领班老师及配班老师:负责自己班级疏散有序,前后都有
老师负责爱护;
6、各楼梯口负责人员:
前教学楼:一楼楼梯口由负责,天桥及二楼楼梯口由负责;
后教学楼:一楼楼梯口由负责;7、场地布置:小1、小 2在大草坪处,小1 靠小型滑梯前,小 2 在攀爬架前面;大 1、大 2在跑道上, 大 1大 2 在后;在前,中 1、中 2 在新门卫前的空地上
后教学楼:一楼楼梯口由负责;
7、场地布置:小
1、小 2
在大草坪处,小
1 靠小型滑梯前,
小 2 在攀爬架前面;
大 1、大 2
在跑道上, 大 1
大 2 在后;
在前,
中 1、中 2 在新门卫前的空地上;
其次部分:演练程序
1、演练开头:副总指挥下达演练指令,通知放防空警报;
2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立刻站在指
定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;姜中明快速切断电源;各班
主任确定是火警后,立刻紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼;
3、检查楼层:幼儿队伍撤离后,楼层指挥员检查厕所后快速
撤离,各老师按配班情形回到各班;
4、汇报情形:各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任
老师清点人数,向副总指挥汇报,
副总指挥向总指挥贺汇报年级人
数;
5、领导讲话:消防演练总指挥进行总结讲话,宣布本次消防
疏散演练终止;
第三部分:留意事项
1、演练前由班主任在幼儿中进行宣扬、训练,做好幼儿组织
工作,务必做到使每一名幼儿都清晰消防演练中的留意事项;
A、在逃命中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟
及毒气,疏散时要尽量降低重心,沿护栏或墙移动,弯腰撤离;
B、训练幼儿疏散时要听从指挥;
C、必需让幼儿明确肯定的次序:班内应当事先明确每个幼儿出门的先后次序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,一、二排往前门走,三、四排往后门走;没有整队的时间,自觉成队,每班分两队从楼梯撤离;D、下楼速度的要求,在确保安全的情形下加快速度,肯定不能不顾一切的直冲,引起安全事故;
C、必需让幼儿明确肯定的次序:班内应当事先明确每个幼儿
出门的先后次序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,一、二排
往前门走,三、四排往后门走;没有整队的时间,自觉成队,每班
分两队从楼梯撤离;
D、下楼速度的要求,在确保安全的情形下加快速度,肯定不
能不顾一切的直冲,引起安全事故;
2、各班主任老师在疏散时任务:
班主任一般在跟随班级队伍,
稳固幼儿的心情,
大声地指挥,
指导训练幼儿撤离时正确的防烟方
法,行走方法,保证行走安全;
3、各楼层、楼梯口指挥员任务:明确班级撤离秩序的原就,
, 要掌握好速度,假如速度过快引起拥
负责转弯处幼儿下楼的秩序
, 万一有幼儿滑
挤,就要求幼儿适当放慢速度;保证幼儿安全下楼
倒 , 要准时禁止后面幼儿
, 并准时扶起幼儿;
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