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写作指导副标题学习作文是什么？到底该怎么写？ 写作指导副标题学习作文是什么？到底该怎么写？ PAGE / NUMPAGES 写作指导副标题学习作文是什么？到底该怎么写？ 【写作指导】副标题作文是什么？究竟该怎么写 ? 2047届高考，全国卷三的语文卷作文题目让好多人懵逼了，［请 以“我看高考"或“我的高考''为副标题，写一篇文章］懵逼的所在应当极少一部分由于《高考》这个让诸多人爱恨纠葛的主题，那么为何 逼了？缘故在于“副标题作文豊 办，会不会扣好多分等等这些留问题都是众多考生所关注的问副标题是什么？格式该怎么写？我写错了，我忘写副标题了怎么 题。 今日先谈谈2017高考的副标题作文 标题格式 文章大标题书写的基本规则是居中摆列，字号应大于正文，字体 也应与 正文相差别，而且上下各空一行。假如大标题字数许多，则应试虑分行摆列， 但分行时要注意前后意义的完好，在连接摆列时仍旧 要求居中。副标题应紧 靠大标题下，中间不空行，题前要加破折号 , 所用字体也应差别于主标题。 大标题居中书写。正常状况下，副标题要在大标题第三个字下开 第一，文章的副标题如能进 步归纳，进行文字上的办理，这样做最 始写破折号。假如格数不够，副标题写不下，一般有两种办理方法 : 好。第二，不可以进一步归纳减少的，我们的基本办理原则是大方雅观。 第一 在字体上要小于正标题，从正标题的中间部分画破折号。副标题 中，破折号 后边的文字假如向来写到行尾，还没写完的话，就需要转 行。换行后，与副 标题的第一个汉字对齐。此外，分行的文字要段好 句子，如“我们”最好不 要把“我”写在第一行、“们”写在第二行。 以下列图所示： ▲正副标题在作文格中的地点 文章标题，是文章的有机构成部分，关于突出主题、表现文章内容有重要作用。不一样的文章体裁对标题的拟制有不一样的要求。 副标题作文典范 [2017高考语文全国卷川（云南、广西、贵州、四川）】 今年是我国恢复高考 40周年，40年来，高考为国选材，推进了 教育改革与社会进步，获得了举世瞩目的成就。 40年来，高考激扬 梦想，凝集着几代青年的集体记忆与个人感情，饱含着无数家庭的泪 珠汗水与笑语欢声。想当年， 4977的高考标记着一个时代的拐点 ; 看今日，你正与全国千万考生一同，奋战在 2017的高考考场上 请以“我看高考'或我的高考汀为副标题，写一篇文章，要求选好角度， 确立立意;明确文体，自拟标题 ;不要套作，不得剽窃 ;许多于 字。 文题评论： 2047高考作文直接写“高考 J既出人意料而又在情理之中，无 疑是要启迪考生在宏观语境中聚焦个人经验，表达对“高考汀的独到体 理解，体现他们的悲欢离合特别是好学奋进中的豪放之情 ;另一  会和 方面，更是要全社会站在国家略的高度，回去展望将来 , 理性探 索高考的改革之路,也由此感悟古今融通和的承与新性展等重要。 资猜中的内容，意在引考生洞悉资料自己的内在关与生 性， 如国材与社会步，代拐点与国家走，个人斗与家 庭期，史 深思与当下使命，集体与个人感情，今昔比与感 慨生??考生更要 关注视的详细指令：“以 '我看高考'或'我的高考'副，写一篇文章 J不一样于一般的作文，聚焦与表 达的主体——“我 J醒考生的直 接与接，考生“定肆 作文立意供给支架。考生于“我 "的 构想定位，既可写，亦可虚假。 可供的两个副，考生在不一样文体上的留了写作空，的架构利于考生思想的表达、的表达与感情的抒，利于考生达成界清楚且能自由的理想写作。 若以''我看高考''副写作，写作相集中，考生从 的定开始，就聚焦于“高考 ''的见解与价：既可必定高考于 家、 社会、个人的意与价，如于社会步的推价，于公正社会的建意，于个人提高的引作用等;也可疑高考考的科学性、 取制度的公正性以及高考催生的教育乱象等。 若以''我的高考''副写作，可供考生写作的空比 大，的文体多，如叙文体，能够资料的触点自己的高考或向往行整合，达出“我”之于“高考"的生活往与心里期 ，甚至通个人迹折射代迁。有能力的考生能够将其虚假小，接达“我肆之于“高考''的独到体与个性理解。此也有散文歌等文体的写作空。 分范文: 天涯何无芳草 我看高考 州一考生不久前，我有幸加入了一个微信群，个群是当年一同参加高考 的同学倡始的。群主 K当年是一个特别矜持的女孩，她的成绩和容 貌同样其实不引人关注。可今日，不论气质和人气，她都是时髦圈里令 人敬羡和关注的慈善达人。 微信群里最活跃的是 E君，他和当体育委员时同样热忱。他发 的信息日过数十条，视频笑话讥讽都会叫你忍俊不由。听说他高考落榜以后步入社会，笑对人生，热中于社会公益事业，现供职于某市艾滋病疾控中心，是艾滋病患者最真挚的朋友。 讲话最少的是某公司董事长 B君和某市副市长 C君。即便节假 日，大家议论得欣喜若