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大班禁烟教案五篇
大班禁烟教案五篇
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大班禁烟教案五篇
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2021年幼儿园大班禁烟教案范本【五篇】
做任何一件事情,我们首先都要有一个准备。 而作为一名幼儿教师,写教案
就是为接下来的工作做一次充分的准备。 下面就是我给大家带来的幼儿园大班禁
烟教案,欢送大家阅读!
幼儿园大班禁烟教案篇一
活动目标:
1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。
2、认识禁烟标志,懂得其含义。
3、培养幼儿的环保意识。
4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识
5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备:
1、根据故事制作投影片或图片。
2、禁烟标志,图、纸、水彩笔假设干。
3、棉花、试管、香烟等试验用品。
活动过程:
1、观看或讲故事?烟斗爷爷?。
教师提问:三只小狗闻到了什么味道 ?为什么小狗说:〞又辣又呛,好臭好
臭〞?味道是从哪里来的?如果你闻到了会有什么感觉 ?吸烟有什么害处?
2、教师做实验,使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。 (用香烟熏一团白色的
棉花,发现棉花变色。)
3、教师出示禁烟标志图,让幼儿仔细观察。引导幼儿认识禁烟标志。
提问:上面画的是什么?表示什么意思?你在什么地方见过这个标志 ?
4、师生共同讨论:怎样才能让狗熊爷爷知道这个地方不能抽烟 ?
5、制作禁烟标志图。张贴禁烟标志图,说明为什么要贴在那些地方。
延伸提示:
请幼儿观察吸烟人的牙齿、手指和不吸烟人的区别,将观察结果告诉老师,
并向成人宣传戒烟的好处。
故事:烟斗爷爷
小黄狗、小花狗和小黑狗,是鼻子最灵的三个好朋友。这时一股味道飘过来,
小黄狗一闻,说:〞糖炒栗子,真香真香 !〞又一股味道飘过来,小花狗一闻,
说:〞美味炸鱼,真香真香 !〞轮到小黑狗了,它四下里一闻,说:〞哈,我闻
到了红烧排骨的味道,想流口水。〞这时一股浓浓的黑烟飘过来了, 三只小狗一
齐皱眉头,齐声说:〞又辣又呛,好臭好臭 !〞狗熊爷爷叼着烟斗,看到小朋友
们捂鼻子,狗熊爷爷害羞了,要把烟斗扔进小河。小松鼠说:〞别扔别扔。〞它
盖房子正好缺烟筒,肯定好用 !森林里空气又洁净了。
幼儿园大班禁烟教案篇二
【活动目标】
了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。
体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。【活动准备】
物质准备:有关“世界无烟日〞的宣传视频,禁烟标志、图片和PPT
【活动过程】
一、看照片引出话题
教师引导幼儿自由讨论:
教师:这是在哪儿?(医院)
教师:这些叔叔在做什么 ?(吸烟、咳嗽)
二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害
讨论:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
加油站为什么发生火灾?
(知道吸烟容易造成火灾)
教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊 ;吸烟既危害自己,
又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。
我们该怎么做?
教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。
三、世界无烟日,争当禁烟小小宣传员
教师出示禁烟标志。
教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。
世界无烟日介绍
教师:你们知道每年的 5月31日是什么日子??世界无烟日?,看看别人是
怎样宣传戒烟的?
【教学观察与反思】
在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟〞的话题, 说爸爸抽烟嘴巴
臭,爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽 ??幼儿对烟的危害已经有些经验积累。 本次活动的
重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外, 参与宣传禁烟需要从小有这样
的意识甚至做一些自己力所能及的行动。
幼儿园大班禁烟教案篇三
活动目标:
了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。
通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。活动准备:
经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力
材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟
标志
环境准备:在活动室内布置“电影院〞、“超市〞、“商场〞的场景;幼
儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。活动过程:
情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生,自我介绍后走到“电影院〞等场景处不敢进, 却遛
走了,引导幼儿观察禁烟标志的特征,及为什么这些地方会挂上“禁烟标志〞。
(分析:幼儿由情境表演引到认识禁烟标志,此处把幼儿带到情境中去,引
起了幼儿认识禁烟标志的兴趣 )
师:小朋友你们讲一讲为什么“电影院〞这些地方会挂上禁烟标志 ?
幼:a:吸烟不光危害自己的健康,在这些地方抽香烟的气味在空气中也会
影响别人。
b:吸烟还会引起火灾。
(分析:此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来,就很
自然的过渡到下一个环节,为下面的讨论活动做好铺垫 )
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