第二单元 达标测试卷 2020-2021学年部编版语文九年级下册.docVIP

第二单元 达标测试卷 时间：150分钟　满分：150分 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写。(10分) (1)水何澹澹，__________________。 (曹操《观沧海》) (2)__________________，谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》) (3)__________________，再而衰，三而竭。 (《曹刿论战》) (4)__________________，自将磨洗认前朝。 (杜牧《赤壁》) (5)予独爱莲之出淤泥而不染，__________________。 (周敦颐《爱莲说》) (6)________________，干戈寥落四周星。 (文天祥《过零丁洋》) (7)范仲淹在《岳阳楼记》中，表达自己旷达胸襟的名句是：__________________，__________________。 (8)苏轼在《水调歌头》(明月几时有)中道尽了千载离人心愿的词句是：__________________，__________________。 2．请运用所积累的知识，完成(1)—(4)题。(13分) 那日，正是黄梅时候，天气烦zào。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边上山，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(3分) 烦zào(　　)　　　须臾(　　)　　　照耀(　　) (2)下列短语与“一派日光”结构相同的一项是(　　)(2分) A．浓云密布　　B．绿得可爱　　C．一缕阳光　　D．清水滴滴 (3)请把文段中画线句子改为双重否定句。(2分) (4)文段选自《儒林外史》。请结合原著回答问题。(6分) ①请概述王冕的性格特点。(2分) ②作者塑造王冕这一人物形象有何用意？(4分) 3．某学校开展“薪火相传，珍爱汉字”系列活动，请你参加。(12分) (1)【文字应用】请按要求修改活动通知。(6分) 通知 为了激发人们热爱汉字书写热情的目的，学校定于3月12日上午9点，在学校报告厅举行“汉字听写大赛”，希望国学社全体成员拿起沉封已久的笔，准时参加。 2022年3月10日 某学校团委 ①通知中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。(2分) ②通知中画线部分有语病，请将其修改正确。(2分) _________________________________________________________________ ③通知的格式有一处错误，请提出修改意见。(2分) _________________________________________________________________ (2)【说文解字】 请观察下面三个与“止”相关的金文字形的变化，参照解说填写表格。(3分) 金文 见形辨义 止 单个脚趾的造型，表示停留的意思。 走 脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形，表示跑的意思。 奔 (3)【看图赏字】 在“翰墨飘香”活动中，主持人展示出三幅书法作品。请选择一幅你喜欢的作品，至少使用一种修辞手法，谈谈其书法特点。(3分) 张旭的草书　　　颜真卿的楷书　　　王羲之的行书 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 [一](20分) 最美的化学反应 邓迎雪 ①十几年前，我和秋明是初中同学。 ②那时的我总认为，他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。 ③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣，懂的又是那样多，尤其是会做许多非常有趣的化学实验！在我眼里，他简直像是会变戏法儿一样，许多普普通通的物品一经他手，好像都被施了魔法，立即变成了千奇百怪的样子。 ④有一次我和同学去他家玩，秋明又给我们演示他的化学新实验。只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水，然后用一只晶莹剔透的玻璃棒，在水里轻轻搅动三下，口中念声“变”，那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。还没等大家明白这是怎么一回事，秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅，蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。 ⑤“哇——”我们惊呼连连。 ⑥秋明嘻嘻笑：“好玩不？知道为啥不？” ⑦众人摇头。 ⑧秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑，说：“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末，另一端蘸上了草酸晶体粉末，茶水里含有大量的单宁酸，当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……” ⑨“停——”我们大叫，“赶快再变个更好玩的。” ⑩看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣，秋明遗憾地皱皱眉，把没有讲完的知识咽了回去，然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学