(完整word版)Word图文混排教案.doc

科目：计算机应用基础 性质：公共基础课 《Word图文混排——电子板报我来做》 教案 单位：陕西省明德职业中专 姓名： 张 娜  Word图文混排 ――电子板报我来做 授课专业及年级 09级各班。 授课教材 《计算机应用基础》，傅连仲，电子工业出版社。 教学目的及要求 使学生了解利用 Word操作修饰文档的意义； 使学生熟练掌握艺术字、边框和底纹的操作技能； 培养学生的爱国情感，锻炼学生的语言表达能力，培养学生的协作精神 教学方法 任务驱动、分组合作、自主探究等。 教具准备 纸、彩笔、打印机、多媒体机房。 教学重点 艺术字、边框和底纹的操作技能。 教学难点 利用修饰文档的各种操 行实际应用。 授课时间 4课时 教室布置 见右图 西 南 匕 东通过课前组织，使 学生了解本次课 学习内容，对学生 潜移默化的进行 爱国情感教育，为 制作电子板报做 好准备工作。 通过一篇《唐三 彩》的原文和修饰 过的例文对比，使 学生了解修饰文 档的意义，引出本 次课内容 Word 修饰文档 （电子板报我来 做）。 课前组织 1、 组织学生分组，选出组长； 2、 要求学生复习已学知识，预习本次课内容； 3、 提供我国传统文化的文字、图片资料，感召学生爱国情感； 4、 要求学生利用网络等多种手段继续收集有关我国传统文化的资料， 并 利用资料设计小板报样稿。 课堂教学（180分钟） 一、新课导入（5分钟） 庫三黑£：中园•恤一沖*工它唱堆鮭仝后出刪一冲耶歯，iff sb. mz芒磁施負 幌牺三释■也肖二盖，pi醪軸卫剧«三衣- 它杲在塔审世刚•.鹘解譽的耳ii上制U2耒苣.的离 «-当沖卿強甲卄. 常见的±1土・三醫产诵有三话马.男骑.it*-陷磅乐耐阳.乘± ite-奔生氐 硝松算职了甲亚胡.人的主诞觀訴艮⑴僦当倒tie叮肖凑掙計些觸丈斛上削債靠 着三鼻的主_尹已有im毋年的历史「它型期丁点卫酉n®«iE*^的悼点.歸堆朽••封甩蘇• ^SrtSa.魁钳旷科7%住牌妊上港3誓離，他鱗尼袒甲左幻匕理L目拭瘗直，IBErfPK. 世翳包匡矗*・芷战廊由科且石谊虫将代各辩毬工哥孔 暑三霁1：在中酗壮号戕腼曹些酯 燈元扎博£|寺X威（hl.tH蝴一和翔1・在珂壮貝能一1 EWil.音iilfl衽芨義肌窘三誓氐邓I世£轅，^：Ai£S±^iW. ■»澤瓯釉■雨生沼它而-J札 目你沼记弄财注产旳暑三备光圻帝目，量抑工瓯申芒地哇朋黑 A 1-He± JfX^l A. Mi *1*4, 【原文】 1、共享原文给学生; 昨*■工-店即—. 曲工鼻fliJLWS ism |40«A. t*f *aldS . I x.w^A* Sfe.. a .? ss： -?-.ft.s ...■.■*• it.ft?； •■工岂,■ biwvrmi1.bi !■ ■!■ ■! .j^ 引导学生分析问 题、思考解决问 题。 掌握学习方法比 掌握知识更重要。 2、布置学习任务： （1）以小组为单位分析讨论如何将原文 修饰为例文效果？ （2） 有哪些操作是没有学习的操作，小组讨论学习 （3） 记录学习中遇到的困难。 二、分组学习（25分钟） 【例文】 1、学生根据布置的学习任务完成自主学习，自主学习要点: （1）艺术字操作 ①插入艺术字：插入—图片—艺术字 «1? 字■吏字 X 竽忖即 子号H.I hrSB *恥”叵|巨］ 丸弟B ②编辑艺术字： A、在艺术字工具栏中编辑  (2)边框和底纹操作 设置阴影 操作：格式—边框和底纹 ① 设置边框 文字边框 段落边框 归纳文字边框与段落边框效果不同的地方： 段落边框出现在段落所占的所有行的四 周，文字边框出现文字的四周； 段落边框四周可以设置不同格式，文字 边框四周格式统 ② 设置底纹 文字底纹 段落底纹 ③ 设置页面边框： 框相似，注意艺术型边框的运用。 冰及其子率仓修建，是全世界年代醍久、唯一弗存、以无坝引水为特征的宏大水利工程，现在仍然发挥看巨大效益.李冰治水，功在当代.利在千秋，造福人民，为富一方，不愧为世界文 明册讳天恋作. 詐江握位于四川成都平匣西轻.距成都西北60公里、处刊民江从山区泻入成韶平疽之址” 需江震水和工程主愛由电嘴分水堤、飞沙堰隘洪道、宝瓶口逬水口三大部分构成，科学地解袂 了江水自动分流、自动拄沙、控制进水流童等间題，消除了水患，阖II西平煎成肉“水旱从人® 的韓天府之国”・目前涯溉页积已超过一千万亩. 2、组织各小组选代表介绍自组底纹效果情况，演示新学习的操作。 3、将自组学习的困难记录贴于求助板 三、释疑解答（40分钟） 1、各组同学互答求助板上的学习困难 2、 归纳解答求助板的问题。 3、 强调指出本节课的重点内容：艺术字、边框和底纹的操作学习 。 四、 检查修改（20分钟） 1、 小组代表介绍本组分工