教科小学科学五年级上册《4.2、用橡皮筋作动力》课件(8).pptVIP

用 橡 皮 筋 做 动 力 安装用橡皮筋驱动的小车 P72 探究： 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 你觉得该怎样设计这个实验？ 实 验 结 论 思考： 橡皮筋的力是怎样产生的？ 橡皮筋被拉伸的时候可以产生力，这种力叫做弹力。 * 自行车 电动自行车 汽车 马车 电池 内燃机 马 人力 1、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是 。 重力 我们的小缆车 2、在做小车实验中砝码数量越多，小车运动越 。 3、在这个实验中，拉力的大小与 有关。 4、在这个实验中，让小车运动起来的力是 。 快 砝码个数 砝码的重力 生活中的各种机动车几乎都是用轮驱动方式前进的，即动力使车轮转动，轮子通过与地面的摩擦力带动车身前进。 请问你们可以用哪些方法让小车动起来？ 本节课用橡皮筋带动小车轮子转动，轮子再带动整个小车前进，这种方法就是轮驱动。 推测： 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系？ 在其他条件不变的情况下，橡皮筋缠绕的圈数越多，小车行的距离越远！ * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网