- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中职主题班会教案相聚是缘
中职主题班会教案相聚是缘
PAGE
PAGE / NUMPAGESPAGE1
中职主题班会教案相聚是缘
PAGE
教 案
课
题
相聚是缘
时间
2学时
来自不一样地域、不一样学校的重生,从头在中职学校构成了一个新的班集体。新
背
景
学期刚开始,学生相互间仍是很陌生,交往还不会太多,互相间缺少认识。专
题活动让大家可以更进一步地认识相互,增强同学们之间的联系、促使互相间的交流和交流,形成互敬互爱、相助团结的班级。
1.教师与学生、学生与学生之间互相认识;
目的2.使班级成员之间形成优异的关系,学会互相尊敬,和平共处,让学生对新班级尽早熟习并有一种归属感。
准 备 多媒体教室
内容 时间
导语:
同学们,素昧生平的你、我、他有缘相聚到了一同成为一个新的班集体
5'
成员。在这里开始了我们新的征程,在茫茫人海中,为何我们聚在了一同?这就是缘!
一、班主任释“缘”
7'
用课件向同学们解说“相聚是缘”。
二、班主任自我介绍
5'
班主任的介绍应当给学生深刻印象,氛围活跃轻松。
三、学生自我介绍
过 程学生疏组,以小组为单位,学生之间进行互相介绍,班主任下场参加指20'导。各组可将桌椅摆放成小组围坐形式。
四、团队展现
要求每组选出一位队长,而后设计出本队的名称、口号,还要为每位
队员起一个昵称,最后到讲台长进行展现。看哪个小组的展现最有特点,最出色。这一环节让初步熟习的同学们充足发挥团队精神,集思广益、
30'
默契配合。互动合作的过程使得同学们相互间成立了更加亲近的关系。
班从各小组的作品中选举优异的作品作为班级的名、班级口号、班歌、
班级logo。这一环节主要在于让学生初步感觉到团队合作的优势,
并提
升到班集体团结的意义上来。
五、以歌会友
1.歌曲赏识:《相聚是缘》
10'
2.歌曲合唱:有缘才会相聚,居心才会珍惜。师生齐唱歌曲《相亲相爱
的一家人》。
相聚是缘,相知是福。每一位来自不一样地域、不一样学校的我们得以相聚
在这个大集体、大家庭里面,是一份值得在坐各位珍惜的友情。只需我
总
结
们专心用爱灌溉我们的友情之树,
专心用爱珍爱我们的班集体、
大家庭,
3'
陌生隔膜将不再,团结友善将永存
!最后祝福我们的班集体愈来愈好,
祝福我们有一个美好的三年中职生活!
文档评论(0)