苏教版小学五年级语文下册爱如茉莉课件.ppt

“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。” 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。 虚 弱 妈妈生病与爸爸吃饺子哪一个重要？ 直奔 妈妈病中想着爸爸，爸爸想着病中的妈妈，这种爱是相互的，如茉莉般平淡，但却真真切切！ 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。 细节二：一个动作——直奔医院 爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影。爱是爸爸对妈妈的担心和焦急。 你觉得是爸爸爱妈妈，还是妈妈爱爸爸？从哪看出来的？ 对爸妈来说,爱就是 爱是什么？ 牵手而眠，彼此相依 　　一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。 叮嘱 恬静的微笑 紧握 从“恬静的微笑”“紧握着的手”看出什么？ 这里除了作者？还有谁被这一幕深深地感动了呢？ 从“恬静的微笑”“紧握着的手”可以看出爸爸妈妈心连心，彼此很幸福。 初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 为什么这里要写阳光？阳光是悄悄地“探”了进来，一个“探”字让你想到了什么？如果换成“照”可以吗？为什么？ 一个“探”字，用拟人的手法写出了阳光也被这画面吸引了，感动了。 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。 细节三：一个动作——轻轻放下妈妈的手 爱是 爸爸蹑手蹑脚的细心。 望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上睡?” 爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。” 爱是爸爸布满血丝的双眼。 细节四：一个不经意的真情流露——布满血丝的眼睛 爸爸的脸为什么憔悴，眼睛为什么布满血丝？ 爱是 爸爸对妈妈的体贴入微…… 苏教版小学五年级语文下册爱如茉莉课件 茉莉花的简介： 茉莉花原产于伊朗和北印度，被称为“花中的国王”。 花有很高的经济价值：可以提炼茉莉花香水；提炼茉莉花油；晒干包装成茉莉花茶。 茉莉花的根、茎、叶也有很高的药用价值，可以清热、凉血、消炎解毒。 茉 莉 掏 欠 揉 茉莉 掏底 欠债 揉面 mò lì tāo qiàn róu 我会认 胳 膊 缕 幽 胳膊 缕缕 幽香 ɡē bó lǚ yōu 我会认 茉莉 掏出 谎话 叮嘱 光泽 浸润 洗漱 哈欠 胳膊 缕缕 幽幽 揉揉 嗔怪 笼罩 修剪????莫名其妙 平淡无奇????一本正经 蹑手蹑脚 我会读： 茉莉? 掏出? 谎话? 叮嘱? 光泽? 静谧? 洗漱? 眸子? 揉胳膊? 打哈欠 嗔怪 缕缕幽香　　　 莫名奇妙? 一本正经 蹑手蹑脚 平淡无奇 你能准确地读读吗? mò lì tāo róu gē bó qiàn lǚ lǚ yōu 嗔怪：生气怪罪。 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 平淡无奇：指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。一本正经：原指一部正规的经典，后形容态度严肃庄重，有时也带讽刺意味。恬静：闲适安静静谧：寂静;平静蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。袅袅：形容烟气缭绕上升 请同学们读课文，思考一下，作者笔下的茉莉花的特点是什么？哪些词语能概括它的特点？ ①平淡无奇 ②洁白纯洁 ③幽香缕缕 让我们一起去欣赏茉莉花的美吧! “妈，那你说真爱像什么？” “就像茉莉吧。” 这也叫爱 ? 　　爱，往往在细节。 请同学们细读6—17小节，看看哪些细节打动了你，哪些词语让你感受到真爱就如茉莉？用笔圈圈画画，写写感受。 品 味 默 读 品 味 爱 如 茉 莉 你从哪些细节中体会到父母之间的爱？先读找到的细节，在说说自己的感受？ 细节，就是细小的情节或环节。可以是一段感人的话语、一个温柔的动作、一个恬静的微笑、一幅温馨的画面、一个会意的眼神……我们在读书的时候，就要关注这些细节，感受文章的语言，从一个字、一个词、一个句子，或者一个段落中，体会人物内心那份真挚的情感，真诚的爱。 细节一： 细节二： 细节三： 病中牵挂吃上饺子 “直奔”医院的焦急 执手而眠