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苏 轼 第一页 读出节奏  莫听／穿林／打叶声，何妨／吟啸／且徐行。竹杖／芒鞋／轻胜马，谁怕？一蓑烟雨／任平生。 料峭／春风／吹酒醒，微冷，山头／斜照／却相迎。回首／向来／萧瑟处，归去，也无风雨／也无晴。 第二页 读准字音 如： 同行xíng 吟啸xiào 一蓑suō 烟雨 读出节奏 如：莫听\穿林\打叶声， 何妨\吟啸\且徐行。 读出情感 词语的抑扬顿挫 文句的舒缓轻重 诵读要求 第三页 感 悟 1、研读小序，挖掘有效信息。 2、结合注释，读通大意。 第四页 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 思考：小序交代了哪些信息？ 研 读 小 序 第五页 三月七日沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余不觉。已而遂晴，故作此。 沙湖：在黄州东南三十里处。 狼狈：进退都感觉困难。 宋神宗元丰五年（1082）的三月七日，时苏轼谪居黄州(今湖北黄冈县) 已第三年。因自然现象，谈人生哲理。即景生情，而非因情造景。《东坡志林》说：「黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店，予买田其间，因往相田。」途中遇雨，便写出这样一首词来，于简朴中见深意、寻常处生波澜。 第六页 ★时间：三月七日——宋神宗元丰五年，是苏轼谪居黄州的第三个春天。 ★地点：沙湖道中。 ★天气：雨，晴。 ★人物：雨具（拿着雨具的仆人），同行，余 ★故，交代写作缘由。 第七页 * 雨 偶然 客观 …… 淋or躲 选择 主观 …… 第八页 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 　不要去听雨点子穿过树林打在树叶上的声音，不妨一边舒适地吟诗、长啸，一边慢慢地走去。 雨点穿林打叶，发出声响，是客观存在，说「莫听」，就有外物不足萦怀之意。 吟诗、长啸，表示意态闲适，泰然自若。陶渊明《归去来辞》：「登东皋以舒啸，临清流而赋诗。」 第九页 * 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 置之不理 无所畏惧 气定神闲 雨大 挑战 轻松 欢快 神态 自若 面对这突如其来的雨，苏轼是如何做的呢？ 第十页 竹杖芒鞋轻胜马 作者在这里为什么说“竹杖芒鞋”比“马”轻呢？你认为这里的“竹杖芒鞋”和“马”有什么深刻含义吗？ 轻 心情的轻松 无官一身轻 竹杖芒鞋 闲散江湖 马 奔波劳碌。 竹杖芒鞋轻胜马两者对比，隐喻 闲散江湖胜过奔波劳碌。 第十一页 一蓑烟雨任平生 思考：“烟雨”是否仅指自然界的烟雨？“任”字表现了作者怎样的心境？ 烟雨：自然界的风雨 政治的风云变幻 任：镇定 洒脱 从容 旷达 序言“雨具先去”又何来“蓑”？ “一蓑烟雨任平生。”这一句不是写眼前景，而是想心中事，因为“雨具先去”，当时并无蓑衣. 第十二页 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 带着寒气的春风将我的醉意吹醒了，微微感到点冷。 雨后放晴，前面山头上的夕阳普照， 好似在招手欢迎我。 料峭春风：带几分寒意的东风。 「斜照相迎」，也透露着喜悦的情绪。词序说：「已而遂睛，故作此。」七个字实景实写下，却是点睛之笔。「已而遂睛」，仍牵带着原先的风雨。也暗示对未来的自信的预测。对于这一路上的雨而复睛，引出了怎样的感触来呢？ 第十三页 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。 料峭春风：人生的逆境 政治的风雨 山头斜照：人生的希望 作者在于挫折中看到希望，于逆境中看到曙光，不让这暂时的挫折和逆境左右自己的心情。 第十四页 “料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎” ?三句给我们怎样的人生启示？? A阳光总在风雨后。? B也许正当我们感到绝望的时候，希望和转机已经在前面等着我们了。 C失败和成功是一对孪生兄弟，失败来了，成功还会远吗。 D祸兮福所倚，福兮祸所伏 E阴雨之后必有阳光，生活中要充满乐观和希望。 第十五页 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 回头望望刚才遇雨的地方，真是晴雨无常！回去吧，不管风吹雨打也好，阳光四照也好。但对我而言，晴天也好，雨天也好，我都能泰然处之，任其自然。 萧瑟处：指遇雨的处所。 萧瑟，风雨吹打树林的声音。 第十六页 讨论：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的表层含义和深层含义. “萧瑟处”隐喻宦途风雨， “归去”是用陶渊明的“归隐”之意， “也无风雨也无晴”则是说，有了归隐之心也就无所谓什么宦海的风雨或晴天了。显然，这里的主要心态是旷达，主要意向是隐逸。 第十七页 想一想，这里除了写自然界忽晴忽雨，变化不定外，还有什么言外之意吗? “乌台诗案” “根到九泉无曲处，此心唯有蛰龙知” ——《咏柏树》 .雨—