临沂第二十九中学级班家长会.ppt

学生的成功= 40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量） +30%（家长的推动力） 孝行天下，德塑人生。 第一页 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 孝行天下，德塑人生。 第二页 今天的家长会内容： 一、听取专家报告会:用智慧陪孩子长大 二、学校班级简介 三、期中成绩简单汇报及分析及期末考试准备四、分析学生存在的问题 五、下阶段的工作措施及班级管理 六、给家长的建议 七、单独交流 第三页 【我们的学校】 1、领导高标准严要求：2、校园环境逐步改善：3、教学设备争达一流：4、年级教师团队优秀；5、目标明确全区第一； 第四页 总评三校对比 【我们的学校】 第五页 1、班级核心的初步形成班级工作分工列举 班级工作回顾与展望 第六页 班干部 班 长： 王 露 团支书： 李俊慧 体育委员：王 旭 卫生委员：林自坤 生活委员：贾艳辉 课代表： 组长 第七页 2、学生在学习、纪律、生活习惯的初步形成（晨读、课间、午自主） 3、取得的成绩： 广播操、运动会（2项） 4、学校常规、班规要求 说明 纪律 、卫生量化成绩（通报） 第八页 班级教学管理理念 关注每一个学生。 不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人。 不看中一时成绩。 希望每个人都有进步。 孝行天下，德塑人生。 第九页 说明 关于分数问题 1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素 质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力， 但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想 的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的 鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真 的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。 第十页 成绩优秀且稳定的同学 刘 洋、 刁卫芹、李俊慧、王洪涛、王 露、徐 奥 第十一页 进入年级前100名的同学 刘 洋、 刁卫芹、李俊慧、 王洪涛、王 露、徐 奥 顾伊婷、魏 瑶、刘明丽、 贾丛蓉 第十二页 期中考试的分析 在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 基础薄弱，个别同学有抄作业现象. 有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 第十三页 对家长的希望： 一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合 孝行天下，德塑人生。 第十四页 一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。 孝行天下，德塑人生。 第十五页 二、做一个监督型的家长 作业督促： 关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业, 并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。 孝行天下，德塑人生。 第十六页 二、做一个监督型的家长 作息督促： 不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。 孝行天下，德塑人生。 第十七页 三、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。 孝行天下，德塑人生。 第十八页 十留心： 1、在外留宿； 2、回家很迟； 3、带同学住宿； 4、打电话时间长，次数多； 5、受伤回家； 孝行天下，德塑人生。 第十九页 6、超消费； 7、超出友谊交往； 8、成绩突然下降， 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言； 10、爱玩游戏。 十留心： 孝行天下，德塑人生。 第二十页 四、做一个民主型的家长 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 2、给你的孩子发表意