历史教学课件设计_19.《_俄国日本的历史转折》.pptVIP

从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？ 他们各自采用了何种方式实现了政体的过渡？ 英国、美国、法国 第19课  俄国、日本的历史转折 一、1861年改革 （农奴制改革 或 亚历山大二世改革） 自主学习 我能行 1、16世纪中期和19世纪中期，俄国的状况分别怎样？ 2、1861年改革的时间、领导者。 3、1861年改革的内容、性质、影响。 封建农奴制阻碍了俄国资本主义的进一步发展; （一）根本原因 （二）目的 诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，我们都一一地做到了。 （二）目的 维护地主阶级的利益 （三）内容 （1）农奴在法律上是自由人；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活； （2）农奴在获得“解放”时，可以得到 一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。 资本主义发展的四个要素：雄厚的资本、 自由的劳动力、广阔的市场、丰富的原料。 自由的劳动力 广阔的市场 雄厚的资本 如何评价1861年俄国农奴制改革？ ① 是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革； ② 客观上推动了俄国资本主义的发展；是俄国近代历史上重大转折点。 ③ 改革很不彻底，保留了大量的封建残余。 性质: 意义: 局限: 2.面对日益激化的社会矛盾，为缓解统治危机，俄国沙皇亚历山大二世采取的措施是 A “废藩置县” B 废除农奴制 C 请求英法援助 D 颁布《土地法令》 B 3.某男子生于1821年，40岁时，他的农奴身份被国家统一取消，成为法律上的“自由人”，并出钱购买了一块“份地”。使他身份发生改变的事件是： A 拉丁美洲独立战争 B 俄国1861年改革 C 日本明治维新 D 美国南北战争 B 7.下列国家中，走上资本主义发展道路的方式与俄国相似的是 A 日本 B 英国 C 美国 D 法国 A 二、日本明治维新 1、19世纪中期的日本状况怎样？ 2、明治维新的领导者、得名由来。 3、明治维新的内容、性质、影响。 倒幕运动 时间：1868年 主力：中下级武士 方式：武力 代表了新兴资产阶级改革力量