2021秋八年级语文上册第三单元10三峡习题课件新人教版.pptxVIP

10 三峡;1. 给下面加点的字注音。 重岩叠嶂( ) 沿溯( )阻绝 素湍( )绿潭 飞漱( )其间 属( )引凄异 泪沾裳( );2．解释下列句中加点词的意思。 (1)略无阙处 略无：_________　　阙：_________________________ (2)自非亭午夜分 亭午：_______ 夜分：_______ (3)不见曦月 曦月：______ 曦：___________________ (4)夏水襄陵 襄陵：____________ 襄：_____________ (5)沿溯阻绝 沿：___________ 溯：________________ (6)虽乘奔御风，不以疾也 虽：_______ 奔：____________________　　　　疾：____ (7)素湍绿潭 湍：________;(8)飞漱其间 飞漱：______________ 其：____________ (9)清荣峻茂 荣：_______ (10)良多趣味 良：_______ (11)每至晴初霜旦 晴初：_________ 霜旦：___________ (12)林寒涧肃 肃：__________ (13)空谷传响 响：__________;3．解释下列加点的字在不同语句中的含义。;4．理解填空。 (1)《三峡》的作者是_______，_____(朝代)卓越的________。《三峡》节选自《水经注校证》，《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，并具有较高的文学价值。 (2)侧面描写群山高峻的句子是：_______________________。 (3)描写夏水迅疾的句子是：__________________________，__________________________________。 (4)《三峡》中“____________________”形象地表现了江水的迅疾；“______________________”形象地展现了江水湍急、清亮明澈的特点。;(5)“朝发白帝，暮到江陵”容易让我们想起李白的诗句“_____ _____________________________”。 (6)《三峡》中用“_________________”描绘了山形的挺拔险峻，用“______________________”写尽了深秋的凄婉幽美。;5．三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合《三峡》的学习，班上准备举行以“浪漫三峡游”为主题的综合实践活动，请你积极参与。 (1)老师要求每组办一期手抄报，你的同学计划把下面一段文字作为这期手抄报的《赞美三峡》栏目的导入语，标题拟好了一 半，请你帮他拟写另一半。 三峡多美景，____________ 我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而闻几声猿啼，有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！;(2)下面是同学们搜集到的两幅书法作品，请指出它们各属于什么字体。;6．下列对《三峡》一文赏析有误的一项是( ) A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。 B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。 C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。 D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。;7．文章第一段描写群峰占据天地，只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意？ 8．文章为什么先写山后写水？为什么把夏水置于首位？;【甲】 三峡 郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”;【乙】白洋①潮 张 岱