2017-2018学年浙江省湖州市吴兴区八年级(下)期末科学试卷化学部分(解析版).docVIP

2017-2018学年浙江省湖州市吴兴区八年级(下)期末科学试卷化学部分(解析版) 2017-2018学年浙江省湖州市吴兴区八年级(下)期末科学试卷化学部分(解析版) PAGE 2017-2018学年浙江省湖州市吴兴区八年级(下)期末科学试卷化学部分(解析版) 2017-2018学年浙江省湖州市吴兴区八年级（下）期末化学试卷 一、选择题（每题3分，共48分） 1．（3分）6月5日是“世界环境日”，我国今年的主题为“绿水青山就是金山银山”，下列物质不属于空气污染物的是（　　） A．二氧化氮 B．二氧化硫 C． D．氮气 2．（3分）臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（　　） A．氧分子 B．氧离子 C．氧气 D．氧元素 3．（3分）有些科学概念可以用以下三种关系图表示他们之间的联系，下列概念关系正确的是（　　） A．纯净物与单质属于包含关系 B．单质与化合物属于交叉关系 C．纯净物与混合物属于包含关系 D．化合物与氧化物属于并列关系 4．（3分）推理是学习科学的重要方法，下列推理成立的是（　　） A．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素 B．感应电流是由导体切割磁感线产生的，所以导体切割磁感线就一定能产生感应电流 C．可燃物的燃烧时温度必须达到着火点，所以温度达到了着火点，可燃物就能燃烧 D．单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 5．（3分）蜡烛（足量）在密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图乙所示，下列判断正确的是（　　） A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 B．瓶内物质总质量不断减少 C．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 D．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 6．（3分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识错误的是（　　） 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 20 2 1 37 反应后质量/g 未测 32 1 12 A．物质Z可能是该反应的催化剂 B．反应后物质X的质量为15g C．反应中Y、Q的质量比为6：5 D．物质Y一定是单质 二、填空题（每空2分，共32分） 7．（6分）用化学符号表示： （1）3个氢氧根离子　 　； （2）地壳中含量最多的非金属元素　 　； （3）保持液氧化学性质的最小粒子是　 　。 8．（4分）下表是元素周期表的一部分，回答下列问题． （1）表中A元素的符号是　 　． （2）放射性元素的原子经过放射变化后，会变成另一种元素的原子，据此推断它一定是放射了　 　（选填“电子”、“质子”或“中子”）． 9．（6分）如图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答相关问题。 （1）实验室用双氧水和二氧化锰（作催化剂）制取氧气时应选用图中　 　装置。 （2）若收集的气体是密度比空气大的有毒气体，选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的　 　导管进入，并进行尾气处理。 （3）用向上排空气集气法收集二氧化碳时，检验是否集满二氧化碳气体的方法是　 　。 三、实验探究题 10．（30分）在实验室制取二氧化碳后，同学们对制取过程中药品的选择做了进一步探究。科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案：室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克，然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸，记录表如下： 试验次数 1 2 3 4 5 6 稀盐酸的溶质质量分数 5% 10% 15% 5% 10% 15% 大理石的种类 A A A B B B 收集一瓶CO2所用的时间/秒 （1）由实验方案可知，他们探究的问题是　 　。 （2）科学兴趣小组讨论后认为，既然化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果。那么从这个角度思考，实验室制取二氧化碳的反应速率还应该与大理石的　 　有关。 （3）根据你作出的假设，完善表格内容，以便记录实验数据。 实验次数 1 2 3 1 　 　 　 　 　 　 2 　 　 　 　 　 　 3 　 　 　 　 　 　 4 　 　 　 　 　 　 11．（10分）质量守恒定律是自然界最普遍最重要的基本定律之一，质量守恒定律的实验探究也是我们初中科学学习的重要内容。某学校科学兴趣小组就该实验的药品、装置的选择进行了深入研究。 （1）同学们对这个探究实验的药品的选择展开了讨论：能够发生化学反应的药品很多，为什么要选择如图的药品做这个探究实验呢？选择这些药品的优点是　 　。（写出2点） （2）图一所示实验过程中天平会不会一直保持平衡为什么　 　。 （3）小明做了创新实验（如图）：通过对教材所