人教版九年级是上册优质课课件《直线与圆的位置关系1》.ppt

词语：关系 拼音：guān xì 解释：关联；牵涉。《宣和遗事》前集：“这箇阴阳，都关係着皇帝一人心术之邪正是也。”《金瓶梅词话》第六五回：“哥教唱此词，关係心间之事，莫非想起过世的嫂子来。”陈其通《万水千山》第二幕：“在这关系革命前途的紧要关头，我们要把红军战士的心里话告诉党中央、告诉毛主席！”对有关事物的作用或影响。常和“有”、“没有”连用。宋陈亮《书职事题名后》：“题名小録，利害通涉始末，而司膳虽若碎烦，亦有关係。”《儿女英雄传》第十三回：“此地河臺被御史参了一本……参得十分利害。这事关係甚大。”鲁迅《书信集·致徐懋庸》：“原稿也不及细看，但我看是没有关系的。”柳青《铜墙铁壁》第九章：“毛主席这一走，关系就大了。”事物之间相互作用、相互联系的状态。毛泽东《整顿党的作风》：“马克思列宁主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。”范文澜蔡美彪等《中国通史》第四编第一章第一节：“宋朝建立后，社会经济关系，主要是地主对农民的剥削关系表现出不同于前代的一些新现象。”人和人或人和事物之间某种性质的联系。苏曼殊《碎簪记》：“今兹据此情景，则庄湜定与淡装女郎，有莫大关係。”巴金《在尼斯》：“回国的日子越近，我越是想念我的祖国和人民，我深深感觉到我和他们的血肉相连的关系。”丁玲《一九三○年春上海（之一）》六：“她要在社会上占一个地位，她要同其他的人，许许多多的人发生关系。”泛指原因条件等。郭沫若《我的童年》第一篇一：“为用水的关系，在溪面上斜横地砌就了一道长堤，把溪水归引到一个水槽里去。”柳青《铜墙铁壁》第一章：“他们因为防空的关系，已从城里搬到城东十五里的一个大村去了。”指组织关系及其证明材料。柳青《铜墙铁壁》第二章：“抗战以后咱的军队上来，这才又恢复起地方组织，我续上关系，工作到而今。”如：随身带上团的关系。指以钻营私利为目的所建立的个人之间或单位之间的某种联系。茹志鹃《着暖色的雪地》一：“这里除了成绩以外，还要有个政治条件，还要看有没有‘关系’。”韩少功《飞过蓝天》：“有‘关系’的，到邮电所挂长途电话去了。”指男女性爱方面的事情。茅盾《烟云》十四：“他想着：‘难道她那时真在被催眠状态么？不然，岂有发生了关系以后就把那人完全忘记了？’”关联；牵涉。宋罗大经《鹤林玉露》卷二：“某县有母诉其子者，此关繫风教，不可不施行。”明唐顺之《与洪方洲郎中书》之二：“文章之説，其明不明，无足关繫於世，向固不喜吾兄之多言也。”清冯桂芬《潘母张太夫人墓志铭》：“刑官关繫人命，勿恃律例熟，疏忽致貽悔。”对有关事物的作用和影响。宋陈亮《谢罗尚书启》：“軫一夫纳沟之念，操万事入律之权。小用经纶，大有关繫。敢以平生之雅故，用为缓急之据依。”明彭时《彭文宪公笔记》：“此事关繫非小，一或乖礼，何以示天下？”胡适《费经虞与费密》：“这一段自叙使我们看出时势与学说的关系。” * 词语：例题 拼音：lìtí 解释：为说明某一定理、定律或帮助学习的人掌握某一公式而设的作为范例的习题。教科书、讲义等常用之。 * 海平面 海平面 直线与圆的位置(wèi zhi)关系 第一页，共21页。 想想: 直线(zhíxiàn)和圆的位置有 何关系？？？ 第二页，共21页。 l l l 直线(zhíxiàn)与圆的位置关系 第三页，共21页。 .O l 特点(tèdiǎn)： .O 叫做直线(zhíxiàn)和圆相离。 直线(zhíxiàn)和圆没有公共点， L切线 特点： 直线和圆有唯一的公共点， 叫做直线和圆相切。 这时的直线叫切线， 唯一的公共点叫切点。 .O l 特点： 直线和圆有两个公共点， 叫直线和圆相交， 这时的直线叫做圆的割线。 1、直线与圆的位置关系(图形特征----用公共点的个数来区分） .A .A .B 切点 割线 第四页，共21页。 小问题(wèntí)： 如何(rúhé)根据基本概念来判断直线与圆的位置关系？ 根据(gēnjù)直线与圆的公共点的个数来判断 位置关系 图形 交点个数 相交 相切 相离 第五页，共21页。 练习1 :快速(kuài sù)判断下列各图中直线与圆的位置关系 .O l .O1 .O l .O2 l L . 第六页，共21页。 练习(liànxí)2 １、直线与圆最多有两个(liǎnɡ ɡè)公共点 。… （　） √ × 判断 3 、若A是⊙O上一点(yī diǎn)， 则直线AB与⊙O相切 。( ) .A .O ２、若直线与圆相交，则直线上的点都在圆内。( ) 4 、若C为⊙O外的一点，则过点C的直线CD与 ⊙O 相交或相离。………（ ） × × .C 第七页，共21页。 新的问题(wèntí)： 除了用公共点的个数来区分直线与圆的位置关系