2022年青岛版小学数学《平行四边形和梯形》精品导学案（五年制）.docVIP

5平行四边形和梯形 工程 内　　容 1.你认识右边的图形吗 2.下面哪组线是平行线 3.认识平行四边形。 两组对边分别平行的四边形叫作(　　　　)。 4.平行四边形的特征。 (1)用四根硬纸条订成一个长方形,捏住对角向两边拉就形成一个(　　　　)形。 (2)平行四边形的底和高。从平行四边形一条边上的一点向(　　)引一条垂线,这点和(　　)之间的线段叫作平行四边形的高,垂足所在的边叫作平行四边形的(　　)。 (3)在右图中标出梯形各局部的名称。 (4)(　　　　)的梯形叫作等腰梯形。 5.通过预习,我知道了判断平行四边形的标准是看两组对边是否(　　　　　　)。 6.平行四边形的特性是(　　　　　　　　)。 7.下面哪些图形是平行四边形画出每个平行四边形的高。 8.在下面的点子图上画出一个梯形,并画出它的高。 温馨 提示 知识准备:长方形、正方形和平行线等相关知识。 学具准备:拼活动四边形的塑料棒四根、平行四边形剪纸模型等。 答案： 1.长方形正方形　2.第一组　3.(1)平行四边形 4.(1)平行四边(2)对边垂足底(3)略(4)两腰相等 5.分别平行　6.容易变形 7.第一个和第二个是平行四边形,画高略　8.略 3利用方向和距离描述路线 工程 内　　容 1.试着描述一下自己从家到学校的上学路线。 2.读教材第6页信息窗2。 从指挥部到蓝军宿营地怎么走 分析与解答: 根据路线图,我们可以知道先要从指挥部向(　　　)偏(　　　)(　　　)方向走(　　　)千米到达蓝军阵地,然后向(　　　)走(　　　)千米到达蓝军宿营地。 3.准确描述路线有两个要素:(　　　)和(　　　)。 4.描述从A地出发到B地的路线,要清楚所经过的场所和各场所的(　　　)及相邻两个场所的(　　　)、(　　　)、(　　　)。 5.下面是从小红家到学校的路线图。 小红上学时,从家出发,先向(　　　)偏(　　　)(　　　)方向走(　　　)米到达邮局,再向(　　　)走(　　　)米到达小广场,又向(　　　)偏(　　　)(　　　)方向走(　　　)米到达商店,最后向(　　　)偏(　　　)(　　　)方向走(　　　)米到达学校。 温馨 提示 知识准备:根据方向和距离确定物体的位置。 答案： 1.略　2.北东　50°　20　东　10 3.方向距离　4.顺序方向角度距离 5.南 东　55°　600　东　800　北 东　60°　500　南 东　45°　400