小班下学期教研工作总结.doc

小班下学期教研工作总结 小班下学期教研工作总结 小班下学期教研工作总结 小班下学期教研工作总结 一、加强学习，进一步提升理念 二、继续注重实践尝试，逐步适应改革的发展 三、加强思学习，深化专题研究 根据本园的实际情况，本学期采取小组式研讨，使研讨活动更灵活性、操作性。在研讨中根据“一课多研”活动，教师们开始有了针对性的反思，并能从教材、孩子、活动设计、细节入手。从反思中寻找问题的切入口。活动中不断通过理论学习和教学实践相结合的形式，使教师们逐渐树立了“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”的课改思想。让教师们带着问题进行实施研讨，实践体会，相互交流分享，又不断反思、总结、实施。改变以往单纯理论研讨。通过多形式的活动，教师们已明确自己观念陈旧，只有提高自己专业化水平，才能适应现代化教育发展。当然，通过学习，使教师们在实施过程中有了新的认识，她们能大胆表达自己见解，提出各种问题和建议，使教师形成一种边思考边实践的氛围，从思考中寻找疑惑和问题，从同伴中寻求解决的突破口，从而不断的提升新理念，朝着专业化水平不断进步。 时光转瞬即逝，在这一学期，我接手的是小班 . 面对这些稚气的孩子，总觉得任务非常的艰巨。但是，我们两位老师和保育员在一学期的努力下，使班里孩子形成了良好的一日生活常规，各方面工作也小有成绩 . 现将班级工作总结如下： 一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿 13 名，其中男孩 5 名，女孩 8 名，大部分幼儿是第一次来幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强，少数孩子自理能力教强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯方面幼儿之间存在很大差异， 如：有的不会自己吃饭、不会入厕 ; 有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具等 ; 有的说话不清楚 也有像柯倩婷、柯益雷、顾佳期、这样自理能力强的幼儿。但是孩子第一次上幼儿园，常规意识几乎没有。为了养成良好的行为习惯，形成良好的常规意 识，我班把本学期的工作重点放在培养孩子养成良好的行为习惯上，因此我们老师在日常的工作中，采用多指导、多鼓励，多说，严格要求孩子，使幼儿在自理方面都得到了一定的提高，特别是在吃饭方面，经过一学期的指导，大部分幼儿都能独立进餐。并且掌握了穿、脱衣服的正确方法，学会了如何叠放衣物等等。 二、教育教学方面 本学期的重点目标是： 培养基本的自我生活服务能力 ; 学会使用普通话与他人交谈，愿意和老师、同伴交流 ; 初步培养听的习惯。 其中 1、2、3 点班级幼儿达成教好。第 4 点的培养幼儿听的习惯方面我们会在下学期继续做为重点工作来抓。 幼儿各方面的发展： 适应了幼儿园的环境，喜欢上幼儿园，并能坚持每天上幼儿园。 能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便 ( 大便会叫老师帮忙擦干净 ) ，愿意做自己力所能及的事情 ; 初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规 ; 知道说话、待人接物要有礼貌，会说一些日常礼貌用语 ; 愿意和同伴友好相处，一起分享自己的玩具 ; 学习和初步习惯了使用普通话交谈，愿意把自己的想法和需要说出来，能回答别人的提问 ; 认识了自己，喜欢在老师的引导下尝试探索和认识各种事物。 喜欢玩游戏，并懂得要遵守游戏规则。对角色游戏感兴趣，知道扮演角色来进行游戏。 由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们给孩子制定了较好的常规工作。 首先，我们保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。 四、安全工作方面 想幼儿安全之所想从保证安全入手。幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们做到了以下几点： 2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，不让幼儿离开自己的视线范围。 3、做好交接班工作，和接班老师交接好幼儿的吃药等情况 五、家园共育方面 工作中还有很多未做到最好之处，将在下学期继续完善! 在幼儿园领导的关心支持下，在小班组全体同志的努力中，一学 期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出结出了丰硕的成果：全体 新生平稳地度过了入园的焦虑期; 幼儿的社会性发展、一日常规的好 习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心 血。本学期我们小班组开展教学研讨活动计十次左右，开展丰富多 彩的幼儿活动基本保证了一月二次左右。活动中年级组成员个个参 加交流，人人出谋