小班中秋节活动教案.doc

小班中秋节活动教案 小班中秋节活动教案 小班中秋节活动教案 小班中秋节活动教案 【篇一：小班中秋节方案】 小二班中秋节活动方案 小班社会活动：《快乐中秋节》 一、活动目标： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 二、活动准备： 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 三、活动过程： 1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？ 4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？ —— 引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍；月饼为什么是圆的呢？ 四、在中秋节歌曲中，分享月饼。 【篇二：幼儿园中秋节活动方案】 活动目标： 认识传统节日中秋节，知道中秋节的时间、来历及有关习俗。 体验分享、合作的快乐，懂的感恩。 营造良好的亲子氛围，通过此次活动，增进父母与幼儿之间的感情。 活动准备： 、 活动前，各班教师对幼儿进行中秋节故事的讲述、及中秋节的介绍。 2、 活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 3、 幼儿园准备每个孩子两个月饼。 4、 音乐。《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》、《小白船》。 5、 中秋节的提问。 活动流程： 一、在音乐《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，的乐曲声中全园幼儿和家长入座 主持人讲话： 小朋友们、爸爸妈妈们大家好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。非常的感谢我们的爸爸妈妈们，能和我们小朋友们一起在幼儿园里共度中秋节！使我们的幼儿园成为一个和谐的大家庭！ 二、 主持人介绍中秋节 小朋友你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗？ （团圆节、丰收节）八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一 边吃月饼，正是 “天上一轮才捧出，人间万姓仰头看 ”，这是多么美好的景象啊。 三、提问抢答：答对有奖： 1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。 ”请你猜猜是什么？ （月亮） 2、月亮每个月都要满月（圆）一次吗？ 3、中秋节的月亮是什么形状？ 4、根据中秋节的故事提出问题。 四、请小班幼儿表演律动或儿歌 五、亲子游戏：找妈妈 请 5―― 10 对家长及幼儿上场，用红布条都蒙住眼睛，开始后妈妈叫宝宝的名字，宝宝只能叫 “妈妈 ”，只到双方都找到对方，摸到对方后，相互抱住。 六、请中班幼儿表演 七、请大班幼儿表演 八、提问抢答：答对有奖 1、中秋节是一年中的哪一天？ 2、中秋节那天的月亮是什么形状的？ 3、请说出中国的三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节） 九、请大班幼儿表演。 十、亲子游戏：齐心协力运果果。 大人与幼儿相间站成一横排，大人用筷子，幼儿用勺子，从队伍的 开始将珠子传到队伍的末尾，连续直至 10 颗珠子都传完，，组织两到三足同时进行比赛，以先传完的一对为胜，中途如果珠子掉落在地，就要从头开始再传。 十一、提问抢答：答对有奖 1、请唱出一首有关月亮的歌曲。（家长答题） 2、中秋节里人们都会吃什么？ 3、请说出与月亮有关的神话或传说的故事的名字？ 主持人：嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树都令人遐想不已，这不由让我们想起了一首歌《小白船》，让我们一起坐上小白船到太空中去畅游吧！（放音乐，全体家长幼儿一起表演《小白船》）在音乐声中，老师讲《嫦娥奔月》的故事。十二、分享月饼： 主持人：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天我们就要跟爸爸妈妈共同分享月饼。 由于现在的孩子都是家里的宝贝，任何东西都是让着孩子的，那么在这里，我们要让孩子学会分享，学会感恩。爸爸妈妈为宝宝们付出了很多，非常的辛苦，那么在这个节日里，我们让宝宝们喂爸爸妈妈吃月饼，以这种方式来表达我们的感恩之心，好不好？ 幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边喂父母吃月饼，感受到亲情的幸福，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。 十三、在这团圆的时刻，每个家中都弥漫着爱的芬芳，让爱永留