05-30ppt五年级下册美术课件-第5课：图画文章（123）-湘美版 1 .pdf

教学目标 1.学习给文章配图的方法和步骤 2. 在美术活动中感受文字的魅力，提高对文字的欣赏能力 活动设计 游戏导入 方法探讨 小组合作 评价交流 游戏导入 图片猜猜看 思考 插画的作用是什么？ 图片连连看 ●大圣见了，将金箍棒掣 起，与哪吒…… ●太阳偏西了，金色的阳 光染红了天边…… ●我妈妈是个老师，工作 特别忙，就连节假日… 思考 刚刚大家很快就找到了与文字相 对印的图画，你是怎么发现的？ 方法探索 《喜羊羊与灰太狼》片断 灰太狼心里嘀咕着：“这个该死的喜羊羊， 遇见他准没好事。不管了，这次我一定要抓到羊。” 说着，他冲了过去，却没有注意到脚下的石头，一 不小心，“扑通”一声摔倒在地上。这下摔得不轻， 灰太狼连眼镜都摔掉了 天空 羊 眼镜 灰太狼 草 地 石头 《九色鹿》片断 有一天，一个人不小心掉进了河里。九 色鹿看到了，赶快跑到河边，不顾危险，掉 进河里去，把那个人救上岸来了。那人要谢 九色鹿，九色鹿摇摇头说：“我救你，不是 为了叫你谢我。你回去吧，只要你不告诉大 家。”说完话，就回去了。 小组合作 小组分工 小组讨论确定文章，找出关键词 背景 主要 主要 粘贴 人物 事物 组合 交流评价 对外拓展 插画师——以绘画插画为职业的人