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人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述综合复习与测试题(含答案)
已知U — 2l+(y —1)2=0 ,则工一丁=.
【答案】L
【解析】
【分析】
根据非负数的性质列式求出x、y的值然后代入代数式进行计算即可得解.
【详解】
*|x-2| = 0
解:由题意得,二2八,
l()T) =°
x=2
解得,
ly=1
所以,x-y=2-i=i.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了非负数的,性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0 .
.甲队有x人,乙队有y人,若从甲队调出10人到乙队,则甲队人数
是乙队人数的一半,可列方程 .
【答案】x-10 = 1(y + 10)
【解析】
【分析】
本题的等量关系有:甲队调出1。人到乙队,则乙队人数是甲队人数的2倍, 可以列出方程.
【详解】
根据已知,从甲队调10人至乙队,可得甲队人数为(X-10),乙队人数为
(y + l。),又因为此时甲队人数是乙队人数的一半,故答案为:x-10 = l(y + 10). 乙
【点睛】
此题考查二元一次方程,解题的关键是读懂题意,熟练掌握二元一次方程.
. m的平方根是n-3和n-7 ,那么mn=.
【答案】20
【解析】
【分析】
直接利用平方根的定义得出〃的值进而求出,〃的值,即可得出答案.
【详解】
的平方根是〃一3和〃一7 ,—3+〃—7=。,解得:〃 =5 ,
则〃-3 = 2 ,故〃? = 4 ,则"〃? = 20故答案为:20 .
【点睛】
本题考查平方根的定义,解题的关键是熟练掌握平方根的定义.
.已知Na , Nb互为补角,且Na=Nb,则Na=.
【答案】90°
【解析】
【分析】
首先根据补角的定义,可知Na的补角为(I8()o-Na ),再根据题中给出的 等量关系2a二Nb”列方程即可求解.
【详解】
依题意,得
Za=(180°-Za)
解得x=90°.
故答案为90°.
【点睛】
此题考查余角和补角,解题关键在于掌握其定义
.如图,直线a〃b,直线c与直线a , b相交,若Nl= 56° ,则N2
【答案】56。
【解析】
【分析】
根据对顶角相等求出N3根据平行线的性质得出N2 = N3,即可得出答案.
【详解】
VZ1=56° ,
C
上
1/ 、 r.Z3=zi=56°,
??,直线a〃b ,
r.Z2 = Z3 = 56°
故答案为56。
【点睛】
此题考查平行线的性质,解题关键在于求出N3
.我们规定:满足(1)各边互不相等且均为整数;(2)最短边上的高与最长边 上的高的比值为整数k,这样的三角形称为“比高三角形”,其中k叫做“比高系数”. 那么周长为13的三角形的“比高系数"k=—,
【答案】2或3
【解析】
【分析】
根据定义结合三角形的三边关系“任意两边之和〉第三边,任意两边之差< 第三边"进行分析.
【详解】
根据定义和三角形的三边关系,知
此三角形的三边是2,5,6或3,4,6.则k=2或3;
故答案为:2或3 .
【点睛】
本题主要考查三角形三边关系的知识点,解答本题的关键是理解题干条件: 比高三角形的概念.
.某商家花费855元购进某种水果90千克,销售中有5%的水果损耗, 为确保不亏本,售价至少应定为 元/千克?
【答案】10
【解析】
【分析】
设商家把售价应该定为每千克x元,因为销售中有5%的水果正常损耗,故 每千克水果损耗后的价格为x (1-5%),根据题意列出不等式即可.
【详解】
设商家把售价应该定为每千克x元,
根据题意得:X (1-5% ) ,
解得,x>10 ,
故为避免亏本,商家把售价应该至少定为每千克10元.
故答案为:10 .
【点睛】
本题考查一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来, 读懂题意,根据“去掉损耗后的售价之进价”列出不等式即可求解.
.如图,正方形MNOK和正六边形ABCDEF的边长相等,边OK与边 AB重合.将正方形在正六边形内线点B顺时针旋转,使边KM与边BC重合, 则KM旋转的度数是。.
H。) Bg
【答案】30.
【解析】
【分析】
求出正六边形的内角度数与正方形内角度数的差即为旋转的角度.
【详解】
正六边形每个内角度数=(叱*° = 120。 O
正方形的每个内角的度数=90。,
AKM旋转的度数是120°-90°=30。.
故答案为:30.
【点睛】
此题主要考查了图形的旋转以及正多边形内角的度数求法,掌握用 ⑺二""求正多边形内角的度数是解此题的关键.
n
甲.如图甲,对于平面上不大于90。的NMO/V,我们给出如下定义:如果 点夕在NMON的内部,作PELOM, PFLON,垂足分别为点E、F,那么称 0£+%的值为点夕相对于NMON的“点角距离”,记为&(凡ZMON),如 图乙,在平面直角坐标系*
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