人教部编版七年级历史下册第4课唐朝的中外文化交流 (4).ppt

3.朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。物产居唐朝进口首位的是(　　) A.日本 B.新罗 C.印度 D.阿拉伯地区 4.吴云同学负责学校文化长廊的黑板报设计,他选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他指出哪一项是不恰当的(　　) A.文成公主与松赞干布成亲 B.鉴真东渡宣扬中国文化 C.玄奘西行天竺取经 D.日本派遣唐使来华 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 回顾旧知 1、唐朝时期在经济发展的表现有哪些？ 2、唐太宗时期实行了怎样的民族政策？被称为什么？ 3、唐朝时期为管辖西域分别设置了哪两个职位？ 4、唐太宗时期民族交往的典型事例是什么？有怎样的意义？ 5、列举唐朝时期著名的诗人、书法家、画家？ 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第四课 唐朝的中外文化交流 朝鲜半岛 印度半岛 伊朗 阿拉伯半岛 (东罗马帝国) 根据《唐朝对外主要交通路线图》，你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗? 长安 拂菻 日本 道路指示牌 自主学习（一）遣唐使 （阅读课本P19-20，圈点勾画以下问题的答案，时间两分钟） 1、 什么是遣唐使？ 2、日本为何要派“遣唐使”来唐？（目的） 3、遣唐使的作用有哪些？ 遣唐使 1、概念： 2、特点： 遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。 从公元7世纪到9世纪 前后十多批 最多的一次有500人 精挑细选的优秀人才 —时间长 —次数多 —规模大 —素质高 由使节、留学生、留学僧等组成。 2、日本为何要派使团来唐： 3、遣唐使的作用： 为了学习中国的先进文化。 对日本社会的发展产生了深远的影响。 日本遣唐使路线图 “遣唐使臣”印章 日本 唐朝 同学们畅所欲言，说说唐文化对日本的影响具体体现在哪些方面？ 货 币 唐朝的开元通宝 日本的和同开珎 （始铸于621年） （始铸于708年） 长安城 平城京 建 筑 ぁ ぃ ぅ ぇ ぉ か ァ ィ ェ ク コ シ 安 以 宇 衣 於 加 阿 伊 江 久 己 之 日本从公元8世纪起，留学生吉备真备和学问僧空海，在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上，创造了日本自己的文字。 鉴真东渡 鉴真东渡示意图 鉴真 六次东渡 鉴真六次东渡概况 次数 概况 1 未出海便夭折。 遭诬告与海盗勾结，鉴真一行东渡的船只被官府查没。 2 被风浪所阻。 突遇风暴，船被汹涌的波涛击破，不得不上岸。一个月后，鉴真一行又下海，再遭风浪，船触礁搁浅，被渔民救上岸。 3 东渡未能成行。因官府出面阻止。 4 未果。因弟子的好心阻拦。 5 遭遇台风，失败。在海上漂泊了14天，到了海南岛。鉴真因暑热患眼疾，双目失明。 6 东渡成功 753年，鉴真(66岁）一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛。 公元754年，鉴真东渡到达日本 鉴真在日本讲授佛经 在日本传播佛教、医药知识、建筑艺术、书法绘画等； 意义：为中日文化交流作出了卓越的贡献。 鉴真所传“奇效丸”的药袋、药纸 鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。 鉴真精心设计的唐招提寺 为什么鉴真受到中日两国人民的尊敬？ 1、品质：六次东渡，不畏艰险和坚忍不拔 2、贡献：传播佛教、医药知识、建筑艺术、 雕塑等，促进中日文化交流。 双向的中外交流 遣唐使来华 目的： 作用： 鉴真东渡 时期： 目的地： 意义： 为了学习中国的先进文化 唐玄宗时 日本 为中日文化交流作出了卓越的贡献 对日本社会的发展产生了深远影响 三、玄奘西行 玄奘西行路线 1、玄奘西游的时间？ 贞观初年 2、玄奘在哪些领域里做出了杰出贡献？ （1）翻译佛经、传播佛教 （2）玄奘口述，由弟子记录的历史文献《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 合作探究（论从史出） 1、为什么唐朝时中外交往如此广泛和活跃呢？ 材料一：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。——《日本书纪》 材料二：隋唐对外交往活跃……唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。 ——《中国历史》七年级下册 材料三： 唐朝对外交通路线图 ①唐朝国