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二年级(数学)校本作业
一、认识厘米、用厘米量
一、我来估一下。
大约(
)个□长
大约(
)个□长
大约(
)个□长
大约(
)个□长
大约(
)个□长
二、我会算。
14厘米一4厘米二(
)厘米
20厘米+ 17厘米二(
)厘米
16厘米一6厘米+8厘米二(
)厘米
三、用尺量出下面图形各条边的长
1、先估计,再测量。
(
()厘米
)厘米
()厘米
)厘米
二、认识米,用米量
心.V轻松达标
一、 判断题。(对的在括号里打“/”,错的打“X”。)
TOC \o 1-5 \h \z 1、 一棵大树高6厘米。 ( )
2、 一枝铅笔长16厘米。 ( )
3、 教室的宽是60厘米。 ( )
二、 填空题。(在下面的括号里填上“厘米”或“米”。)
、语文课本的宽是14 ())
、一根跳绳长3 ())
、教室的门高是2 ())
TOC \o 1-5 \h \z 、课桌咼是70 ( ))
、妈妈的一个手指长7 ( ))
、教室的黑板长是( ))
快乐闯关
三、 在O里填上“〉”、“V”、“二”)
(1) 15厘米O 12厘米 (2) 4米O 5厘米
(3) 98厘米O 1米 (4) 20米O 15米
四、 把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列
( )v ( ) v(
二、认识线段、画线段
°轻松达标
1、分别量出以下两条线段的长度,并填空
第一条:
( )厘米
苗一夂 \
第一条:
第一条比第二条长(( )厘米)厘米。
第一条比第二条长(
( )厘米
)厘米。
2、请你来判断。
TOC \o 1-5 \h \z (1) 下雨时,雨不是线段。 ()
(2) 把水龙头轻轻拧一下,自来水细细地不断流下,这是线段。()
(3) 每两个高压架之间的一段电缆是线段。 ()
(4) 黑板和墙的边都是线段。 ()
3、下面有4个点,每两个点之间画线段
四、复习课
四、复习课
、填一填。
1、量较长物体的长度,可以用(
1、量较长物体的长度,可以用(
)作单位。量较短物体的长度
可以用( )作单位。
2、
2、1米=( )厘米
300厘米二( )米
3、在()里填上合适的单位。
3、在()里填上合适的单位。
“米”或“厘米’)
(1
(1) 一本书厚1( )
(2) 课桌的高70( )
(3) 一条跳绳长2( )
(4) 姐姐的身高1( )30(
4、20米+7米二( )米
)
33米+8米二( )米
68厘米
68厘米-4米二(
)米 15 厘米-6厘米=()厘米
二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)
1、一棵树的高度大约是15 ()。
(1)厘米
(2) 米
2、要知道学校的操场有多长,应该用()来量
(3)卷尺(1)三角尺 (2
(3)卷尺
3、 你的椅子大约高( )。
(1) 45 厘米 (2) 45 米
4、 爸爸的手指长约8()。
(1)米
(2)厘米
快乐闯关
三、 辨一辨(对的在括号里打“
1、 一张单人床长2米。
2、 一块橡皮擦的厚15厘米。
3、 一枝自动水笔的长是20厘米.
4、 小红爸爸的身高有175米。
四、 画一画。
1、 画一条长4厘米的线段。
2、 画一条比9厘米短3厘米的线段
,错的打“ X”)
( )
( )
( )
( )
五、找一找:身边有哪些物体的长度大约是 1米。你能举出三个例子
吗?
两位数加两位数(一) (二数)
两位数加两位数(一) (二数)
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两位数加两位数(一) (二数)
两位数加两位数(一) (二数)
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轻松达标
、我会算。
6 6
+2 2
3 4
+1 1
TOC \o 1-5 \h \z 6 4
+2 3
2 9
+2 0
、红花配绿叶
57
75
79
89
39
37+2 45+30 36+43 52+37
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、两位数加两位数(二)
、两位数加两位数(二)
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、猜一猜,花里面是什么数
2酪
+醪3
5 7
o=
轻松达标
算一算。(列竖式计算)
56+37= 46+24=
36+18= 29+45=
、把得数是60的涂上红色,得数是
70的涂上黄色,得数是80的涂上绿色
三、两位数加两位数(三)
轻松达标
32+28
32+28O60
62+18O42+48
46+35=
在O里填上<、>或=
42+180 51
34+140 35+40
笔算下面各题。
64+38=
65+18= 47+19=
三、解决问题。
同学们比赛踢毽子,小明踢了 35下,小红踢了 21下,小李踢了 34下。
1、小明和小红一共踢了多少下?
2、小红和小丽一共踢了多少下?
四、
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