武术健身操比赛活动方案.docx

华阳中英文学校 “东升”武术健身操比赛活动方案 一、指导思想： 为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学 校特举行“东升”武术健身操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生 集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形 体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。 二、比赛时间： 2017年 1月 1日上午 三、比赛容： 入场与出场式、队列变形、“东升”武术健身操（一年级做“感恩的心”） 四、参加人员： 一（ 1）、一（ 2）、二、三、四、五、六年级 共七个班 五、比赛要求： 1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规 2、服装基本统一，穿运动鞋 3、全体同学参加，出入场各班有口号 4、出入场迅速、整齐，队列演练规 5、做操时队列整齐、动作规，步调一致 六、比赛场地与布置： 场地：乒乓球室前面空地 布置、音响：叶大彬、敏（摄影）、林恩宜 七、比赛致辞： 坤良校长 八、奖励： 1、优秀领操员 3 名。 2、分年段分高、中、低设集体奖： 一等奖： 1 个 ，二等奖： 1 个 ，三等奖： 2 个，优秀奖： 3 个 奖品：邓香玲 奖状：锦萍 九、评委： 组 长：坤良校长 副组长：程武校长 组 员：坤达主任、朱敏主任、容建主任 十、评分标准： 见附件 1、附件 2 （参赛者按照每班每缺勤一人在最后得分中扣 1 分） 比赛顺序：抽签为准 华阳中英文学校 2016年 11月 5日 附件 1：  华阳中英文学校 武术健身操“东升”比赛评分细则 评估指标 评估标准  分值 一 一 二 三 四 五 六 1 2 身体 姿态 动作 质量 武 术 健 身 韵律节奏 操 队列 队形 表现 力 领操员  上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美 动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分1）动作是否到位 2）四肢曲直是否正确 3）动作幅度是否达到标准 4）躯干伸曲是否达到标准 节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按下列要求 1）动作的快慢是否与音乐节拍相符 2）团体动作是否整齐划一 1、队容整齐， 2、队形纵横、斜向成直线。 精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。 领操员动作准确、到位，有示性  10 40 20 10 10 10 总 分  100 人数一般在 20 人左右，超出 5 人在总分加 1 分，不够 5 人当 5 人计算 附件 2： ______班 武术健身操“东升”比赛评分表 身体姿态 动作质量 韵律节奏 队列队形 表现力 领操员 （10 分） （40 分） （20 分） （10 分） （10 分） （10 分） ______班 武术健身操“东升”比赛评分表 身体姿态 动作质量 韵律节奏 队列队形 表现力 领操员 （10 分） （40 分） （20 分） （10 分） （10 分） （10 分） ______班 武术健身操“东升”比赛评分表 身体姿态 动作质量 韵律节奏 队列队形 表现力 领操员 （10 分） （40 分） （20 分） （10 分） （10 分） （10 分） ______班 武术健身操“东升”比赛评分表 身体姿态 动作质量 韵律节奏 队列队形 表现力 领操员 （10 分） （40 分） （20 分） （10 分） （10 分） （10 分） ______班 武术健身操“东升”比赛评分表 身体姿态 动作质量 韵律节奏 队列队形 表现力 领操员 （10 分） （40 分） （20 分） （10 分） （10 分） （10 分） ______班 武术健身操“东升”比赛评分表 身体姿态 动作质量 韵律节奏 队列队形 表现力 领操员 （10 分） （40 分） （20 分） （10 分） （10 分） （10 分）  总分 总分 总分 总分 总分 总分 2016 至 2017 学年度第一学期 1 月 1 日六（ 1）班在篮球场进行武术操比赛 2016 至 2017 学年度第一学期 1 月 1 日二（ 1）班在篮球场进行武术操比赛