部编六年级上册语文 习题课件 25、好的故事 24张幻灯片.pptxVIP

25. 好的故事;一、下列加点字的读音完全正确的一项是(　　) A. 乌桕(jiù)　　　 膝髁(ɡuǒ) B. 蓑笠(suō) 伽蓝(jiā) C. 胭脂(yān) 泼剌(là) D. 骤然(jù) 皱蹙(cù) ;二、下列各项中加点字的读音相同的一项是(　　) A. 参加　参差不齐　　 B. 削皮　削铁如泥 C. 解散　天女散花 D. 差别　鬼使神差 ;三、读拼音，写词语。 1. chéng chè(　　　)的湖面上，píng zǎo(　　　)还在静静地熟睡，岸上的绿树青山、天上的白云cuò zōng (　　　)地映在湖面上，好像云端上美丽的刺绣。 2.身材shòu xuē(　　　)的她顽皮地向水中tóu zhì (　　　)了一颗石子，yí shùn jiān(　　　 　)，湖面波纹dàng yàng(　　　)起来。 ;四、选词填空。 1. 他(　　　　)窗外良久，终于放弃了出门的念头。 2. 走在前边的顾警官边寻思边朝四野望去，(　　　　)一圈，没有发现任何疑点。 3. 阅读可以让我们从新的角度(　　　　)老问题。 ;五、下列句子没有运用比喻修辞的一项是(　　) A. 许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着。 B. 大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。 C. 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。 ;一、好的故事 1.“好的故事”其实是一个梦境，在能体现梦境“美丽，幽雅，有趣”的内容后打“√”。 (1)勤劳朴实的乡民。 (　　) (2)绮丽优美的环境。 (　　) (3)昏沉的夜晚。 (　　) (4)宁静祥和的生活。 (　　) ;2. 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同荡漾。 ;(1)选段写了小河中的哪些倒影？用“____”画出来。 (2)作者把一连串的名词排列在一起，这样写有什么好处？ ____________________________________________;3.“大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。”关于这一句，理解正确的是(　　) A. 这句话写的是大红花和斑红花倒映在河水中的影子很美，把河水也映红了。 B. 这句话写的是大红花和斑红花开在河里很美，真的是“日出江花红胜火”。 ;4. 判断下面说法的正误。 茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。 (1)这些美丽的景物构成了一幅优美的江南水乡图。 (　　) (2)这句话表现了作者对美好事物和美好生活的向往与追求。 ( 　　) ;二、昏沉的夜 1. 我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要_______他，________他，________他。 (1)按原文填空。 (2)句中的“他”指的是_______________________。 (3)作者之所以有这个念头，是因为他对美好的生活充满______________。 ;2. 结合课文后面的“阅读链接”，下列对“昏沉的夜”的说法不正确的一项是(　　) A.“昏沉的夜”表面指作者写作的夜晚时分，其实指当时黑暗的社会。 B.“昏沉的夜”象征着北洋军阀统治下，政治混乱，人民被压迫的局面。 C.“昏沉的夜”中灯光昏暗，美好的梦境无法继续，只好回到现实之中。;一、延伸阅读 鲁迅爱书的故事 鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。 在进“三味书屋”前，他在自己的一位远房叔祖那里看了很多书。这位老人曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇……可惜一时找不到了。;这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈就把一包书递给鲁迅，高兴地说道: “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了! ” ;一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开看了起来。 这是鲁迅