七年级数学数据的收集与整理测试题.pdf

第四章 数据的收集与整理 【课标要求】 知识与技能目标 考 灵 占 课标要求 了 理 掌 活 八 解 解 握 应 、、 用 数 会用扇形统计图表示数据 V 据 理解频数、频率的概念 V 的 了解频率分布的意义和作用 V 收 会列频数分布表，画频数分布直方图和频数折线 图 V 集 整 V 理 与 能解决简单的实际问题 分 析 【能力训练】 一、选择题 1. 近年来国内生产总值年增长率的变化情况如图所示 ?从图上 看 ，下列结论中不正确的 是 （ ）? 年增长 率偏） A. 1995 ? 1999 年 ,国内生产总值的年增长率逐年减小 B. 2000 年国内生产总值的年增长率开始回升 C. 这 7 年中 ，每年的国内生产总值不断增长 ； D. 这 7 年中 ，每年的国内生产总值不断减小 . 2. 武汉市某校在“创新素质实践行”活动中，组织学生进 行社会调查，并对学生的调查 报告进行了评比 ?下图是将某年级 66 篇学生调查报告进行整理 ,?分成 5 组画出 的频数分布 直方图 .已知从左到右 5 个小长方形的高的比为 1:3:7:6:3, 那么在这次评比中被评为优秀 的调查报告有 分别大于或等于 80 分为优秀 且分数为整数 ）（） . （ ， A.18 篇 B.24 篇 C.25 篇 D.27 篇 3.星期天晚饭后 ，小红从家里出去散步 ,?右图描述了她散步过程中离家的距离 s （米 ）与 散步所用时间 t （分 之间的函数关系 .依据图象 下面描述符合小红散步情景的是 ） ， ( ). A. 从家出发 ，到了一个公共阅报栏 ，看了一会儿报 ，就回家了 B. 从家出发 ，到了一个公共阅报栏 ，看了一会儿报后 ，继续向前走了一段 ，然后回家 了. C. 从家出发 一直散步 没有停留 ）,然后回家了 ， （