五年级数学1.235的倍数特征教学课件.pptx

2、3、5的倍数的特征;座位号是多少的同学应该从双号入口进。;1; 2 = 1×2 4 = 2×2 6 = 3×2 8 = 4×2 10 = 5×2 12 = 6×2 … ; 自然数中，是2的倍数的数叫做偶数〔0也是偶数〕，不是2的倍数的数叫做奇(jī)数。; 自然数中，是2的倍数的数叫做偶数〔0也是偶数〕，不是2的倍数的数叫做奇数。 ;最小的偶数是几？有没有最大的偶数？;29;以下数中，哪些是奇数，哪些是偶数？;思考：;思考;1;5的倍数有; 下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数??是2的倍数也是5的倍数？;既是2的倍数也是5的倍数：90，60，130，280。 ; 食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个面包装一袋，能正好装完吗？为什么？;数学游戏 ;我们已经知道看一个数是不是2或5的倍数，只要看这个数的个位，那么3的倍数有什么特征？; 3的倍数的特征;1;;;3的倍数的数 ;3的倍数的数 ;3的倍数的数 ;试一试;√;1、以下数中3的倍数有______________。;; 王叔叔家的 号码它是3的倍数吗？; 下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数？在每个数后面增加一张卡片，使这个三位数成为3的倍数。;在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。;2、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是多少？; 选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。