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幼儿园小班健康教案《明亮的眼睛》含反思 幼儿园小班健康教案《明亮的眼睛》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班健康教案《明亮的眼睛》含反思 幼儿园小班健康教案《明亮的眼睛》含反思 小班健康教案《明亮的眼睛》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，引导幼儿了解眼睛的功能，知道保护眼睛的方法，使幼儿萌发保护眼睛的意识，了解眼睛的外观结构，快来看看幼儿园小班健康《明亮的眼睛》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、使幼儿萌发保护眼睛的意识（！！！）（精品教案） 　　2、引导幼儿了解眼睛的功能，知道保护眼睛的方法（！！！）（精品教案） 　　3、了解眼睛的外观结构（！！！）（精品教案） 　　4、初步了解预防疾病的方法。（！！！）（精品教案） 　　5、培养良好的卫生习惯。（！！！）（精品教案） 　　活动重点： 　　引导幼儿初步了解眼睛的功能，知道保护眼睛的方法。（！！！）（精品教案） 　　活动难点： 　　让幼儿意识到保护眼睛的重要性、让孩子学会爱护自己的眼睛。（！！！）（精品教案） 　　活动准备： 　　万花同、望远镜、图书、图片若干张。（！！！）（精品教案） 　　活动过程： 　　1、教师猜谜语引起幼儿的学习兴趣（！！！）（精品教案） 　　教师请幼儿猜谜语：上边毛、下边毛中间有颗黑葡萄（通过猜谜语吸引孩子的注意力，很自然的引出了课题的内容）。（！！！）（精品教案） 　　2、请幼儿相互观察小朋友的眼睛，引导幼儿认识一下眼睛的外观结构（！！！）（精品教案） 　　（1）眼睑：它分上眼睑和下眼睑，找一找我们的眼睑再哪里摸一摸我们的眼睑还会眨呢，我们平时说的眼皮就是眼睑。（！！！）（精品教案） 　　（2）眼睫毛：眼睑上长着一些小细毛，有的黑黑的、长长的，有的短一些，你可以摸一摸自己的眼睫毛在哪里。（！！！）（精品教案） 　　（3）眼球：眼睛里还有什么呢在里面还有一个眼球，请小朋友告诉老师眼球是什么形状的，并请小朋友转一转自己的眼球，，让幼儿知道我们只有两只眼睛，一只左眼一只右眼，眼球会转。（这个环节中在老师的指导下幼儿通过自己的观察，了解了眼睛的外观结构。孩子们很直观地观察同伴的眼睛，参与积极性很高，有观察开始，引导幼儿关注自身，内容贴近生活，让幼儿在观察交流的过程中发现了解眼睛的简单结构，教师的指导也及时有效）。（！！！）（精品教案） 　　3、让幼儿了解眼睛的功能（！！！）（精品教案） 　　（1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开呀。老师手拿一本图书，请小朋友们看看老师手里拿的是什么看见了吗为什么。（！！！）（精品教案） 　　（2）现在赶快睁开眼睛来看看老师手拿的是什么看见了吗为什么（！！！）（精品教案） 　　（3）请小朋友自由选择一种，老师准备好的万花筒、望远镜，图书等物品看一看、玩一玩。（！！！）（精品教案） 　　小结：眼睛闭上后看不见任何东西，眼睛睁开，眼球转一转，看清楚所有东西，我们的生活、学习、劳动处处离不开眼睛。（！！！）（精品教案） 　　（本环节通过游戏了解到眼睛的重要作用，这个小游戏很简单，直观激发幼儿的兴趣，同时也能让幼儿自己发现眼睛的主要作用。幼儿通过看万花筒、望远镜等更加意识到眼睛的重要作用。）（！！！）（精品教案） 　　4、教育幼儿保护好眼睛。（！！！）（精品教案） 　　（1）、眼睛那么重要，我们应该怎样保护它们呢为什么有的人带眼镜或生眼病呢（！！！）（精品教案） 　　（2）、出示图片指导幼儿观察图片，联系自己说一说平时是怎样做的。（！！！）（精品教案） 　　图1、写字画画座姿要正确。（！！！）（精品教案） 　　图2、看书看电视时间不要太长，看完后闭上休息一会。（！！！）（精品教案） 　　图3、不用脏手揉眼 　　图4、看电视离的不要太近（！！！）（精品教案） 　　图5、不要在阳光灯光下看书（！！！）（精品教案） 　　小结：小朋友们可要爱护好自己的眼睛，保护好视力注意用眼的正确方法（运用图片让幼儿知道自己该怎样做才能保护好眼睛，而且内容源自幼儿的生活，幼儿理解掌握起来也容易）（！！！）（精品教案） 　　5、儿歌《保护眼睛》 　　请幼儿闭上眼睛休息一会，欣赏儿歌内容：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清，好孩子讲卫生，不用脏手揉眼睛。（这个环节似呼可有可无，但它既对整个活动内容起到巩固、小结的作用，而且又让孩子在非常轻松的状态下进行结束环节。孩子们闭上眼睛，让眼睛得到休息，这也是上个环节刚刚进行的保护眼睛的方法之一）。（！！！）（精品教案） 　　活动延伸： 　　让幼儿了解一些有关盲人的知识，激发幼儿关爱他人帮助他人的愿望。（！！！）（精品教案） 　　活动反思： 　　在这个活动过程中教师先引导幼儿了解眼睛的外观结构，然后通过一个闭眼、睁眼的小游戏让幼儿深刻去体会眼睛的重要作用，最后很自然地过渡到如何保护好自己的眼睛，整个活动过程流