五年级数学下册第一二三四单元导学案.pdf

学习好资料 欢迎下载 代家学区 五年级数学 科 下册导学案（第一单元） 单元备课 第一单元 总课时 10 课时 教 本单元学习的主要内容有：异分母分数的加减法以及实际应 材 用、分数的混合运算、 分数与小数的相互转化等。 在第一学段时， 简 学生已经学习了简单的同分母加减法，在本册教材的第一单元与 析 第三单元中，他们又学习了倍数与因数以及分数的再认识等，学 生理解、掌握了这些知识， 则为本单元的学习打下了很好的基础。 为进一步加强学习的探索性，本单元的具体学习内容分为四个情 境活动呈现：在“折纸”的操作活动中，主要学习异分母分数的 加减法的知识，解决日常生活中的一些实际问题；在“星期日的 安排”中，则重点学习分数的混合运算；在“分数王国与小数王 国”中，通过解决不同形式数的比较，引出分数与小数的相互转 化的方法。 学 通过本单元的学习，学生能理解异分母分数加减法的算理， 情 并能正确计算；能理解分数加减法混合的顺序，并能正确计算； 分 能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数；能结合实际 析 情境，解决简单分数加减法的实际问题。 1．在操作活动中， 理解异分母分数加减法的算理， 并能正确计算。 2 ．理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算。 教 3．能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数。 学 4 ．能结合实际情境，解决简单分数加减法的实际问题。 目 标 教学 分数的混合运算； 重点 分数与小数的相互转化的方法。 分数的混合运算； 分数与小数的相互转化的方法；能正确解决分数加减法的实际问 教学 难点 题 学习好资料 欢迎下载 代家学区 五年级 数学 科下册导学案 （编号：05001） 第一单元（第一课时） 课题 折纸 主备人 课型 新授课 课时 1 授课人 第 1 课时 1、通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。 学习 2、能正确计算异分母分数的加减法。 目标 3、培养推理和概括能力。 1、探索并掌握异分母分数加减法的计算方法。 学习重 难 2、理解先通分，再加减的算理。 点 3、理解只有相同单位的数才能直接相加减的原理。 课前准备 学 习 过 程 环节 学 案 导 案 一、智慧总动员： 复习引入 1、说一说：口算并口述口算过程。 3/9+2/9= 9/10-7/10= 7/8-3/8= 5/6+1/6= 2、猜一猜：下面的分数加法有什么特点？