北师大版初一数学上册第二章《2.9 有理数的乘方》课件.ppt

北师大版数学七年级上册;【学习目标】 1．理解有理数乘方的意义，能正确进行有理数乘方的运算． 2．掌握乘方运算的符号法则． 【学习重点】 正确理解乘方的意义，能利用乘方运算法则进行有理数乘方运算． 【学习难点】 有理数乘方运算的符号法则． ; 若对折100次，算式中有几个2相乘？;1次;对折10次裁成的张数用以下算式计算2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 是一个有10个2相乘的乘积式；;2个 相加可记为：; 这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂. ;温馨提示：幂的底数是分数或负数时，底数应该添上括号！;知识模块二　乘方的运算;负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数.;你能迅速的判断下列各幂的正负吗？;口答 （1）13 （2）12018 （3）(-1)8 （4）(-1)2018 （5）(-1)7 （6）(-1)2017;（1）1的任何次幂都为1； （2）-1的幂很有规律： -1的奇次幂是-1， -1的偶次幂是1.;观察上述结果，你发现了什么规律？;1.底数为10的幂的特点： 10的几次幂，1的后面就有几个0.;;1.计算(-3)2的结果为（ ） A.-9 B .9 C .-6 D. 6;2. 关于（－5）4的说法正确的是（ ） A．-5是底数，4是幂 B．-5是底数，4是指数，-625是幂 C．5是底数，4是指数，625是幂 D．-5是底数，4是指数，－54是幂;3.下列各式：① -（-7）；② -|-7|；③ -22； ④ -（-2）2，计算结果为负数的有（ ） A．4个 B．3个 C．2个 D．1个;4.填空：;5.（-2）3的相反数是_____. 6. 若a，b互为相反数，c，d互为倒数，则（cd）2 017-（a+b）2 016=_____.;7.已知| b-2 |与 (a+1)2 互为相反数，求ab 的值.;8.一个自然数的立方，可以分裂成若干个连续奇数的和．例如，23，33和43可以按如图的方式分别“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和，即23=3+5；33=7+9+11；43=13+15+17+19.若63也按照此规律来进行“分裂”，则63“分裂”出的奇数中，最大的是_____．;;再 见;亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。