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江苏省徐州市中考生物复习第六单元生命的连续与进化课时训练17动物和人的生殖和发育
江苏省徐州市中考生物复习第六单元生命的连续与进化课时训练17动物和人的生殖和发育
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江苏省徐州市中考生物复习第六单元生命的连续与进化课时训练17动物和人的生殖和发育
课时训练 ( 十七 ) 动物和人的生殖和发育
(限时:50 分钟)
| 基础达标 |
1.
青蛙是一种两栖动物
, 它的生殖方式是
()
A. 卵生、体内受精
B.
卵生、体外受精
C. 胎生、体内受精
D.
胎生、体外受精
2.
青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活
, 它们生殖发育的共同之处是
(
)
A. 无性生殖
B.
有性生殖
C. 水中发育
D.
变态发育
3.
[2017 ·衡阳 ] 图 K17-1 中鸡卵的哪一部分将来能够发育成雏鸡
(
)
图 K17-1
A.② B.③ C.④ D.⑤
4. [2018 ·内江 ] 以下关于昆虫发育的表达 , 错误的选项是 ( )
果蝇和菜粉蝶的发育过程都属于完好变态发育
蝗虫的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
完好变态发育的农业害虫主要在幼虫期对农作物造成危害
昆虫蜕皮是因为体表的外骨骼不能够随幼虫身体的长大而生长
5. [2018 ·广东 ] 以下相关鸟卵的结构和功能般配错误的选项是 ( )
卵壳——保护内部结构
卵白——提供养料和水分
1
卵黄——供应主要营养
胚盘——固定卵黄的地址
6. [2018 ·滨州 ] 以下相关动物生殖和发育的表达 , 错误的选项是 ( )
鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟
求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的生殖行为
蝗虫一世经历了卵、若虫、成虫三个时期
“菜青虫”在菜粉蝶一世中所处的时期是成虫期
7. [2018 ·邵阳 ] 人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是 ( )
A. 子宫、子宫 B. 输卵管、子宫
C. 卵巢、输卵管 D. 卵巢、子宫
8. 图 K17-2 所示的女性生殖系统中 , 产生卵细胞的结构是 ( )
图 K17-2
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
9. [2018 ·衡阳 ]
以下关于人的生殖的表达
,错误的选项是 ()
A. 男性的主要生殖器官是睾丸 , 它能产生精子和分泌雄性激素
B. 女性的主要生殖器官是卵巢 , 它能产生卵细胞和分泌雌性激素
精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
胎儿生活在子宫内 , 经过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气
10. 关于青春期男孩和女孩的变化的说法错误的选项是 ( )
男孩出现遗精 , 女孩出现月经是性器官迅速发育的结果
体型的变化只受性腺分泌的性激素的调治
身高突增是青春期的一个显然特点
有强烈的独立意识 , 仍期望获得家长的关怀
11. [2018 ·绵阳 ] 以下关于进入青春期的生理特点和行为方式 , 描述正确的选项是 ( )
男生声音变粗 , 胡须、腋毛生长
2
女生身高突增 , 卵巢发育完好成熟
不接受家长看守 , 不与异性交往
心情不畅时用通宵上网来缓解
12. [2018 ·连云港 ] 依照观察鸡蛋结构的实验和图 K17-3, 回答以下问题 :
图 K17-3
(1)
将图所示的鸡蛋倒置 , 小心地将鸡蛋的
端打破 , 再剥去部分卵壳 , 撕破外卵壳膜 ,
可见 [ ⑦] 内外卵壳膜之间
有[
⑥] 气室。尔后用剪刀剪破内卵壳膜
, 将鸡蛋内的物质倒入培养皿。
(2)
培养皿里的好多透明的胶状物质
, 是图中所示的 [
]
, 它为胚胎发育提供养料和水分。
(3)
人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相似之处
, 都要经过细胞分裂、分化过程
, 形成组织、
、
, 才
能构成人或鸡的个体。
(4)
养鸡场给一批新鲜的鸡蛋供应相同且合适的孵化条件
, 结果有一些鸡蛋不能够孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能够孵化出雏鸡
最可能的原因是
。
13.
据检查显示 , 性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比率约为
58. 5%, 且有年龄趋于低龄化的趋势。对中小学生进行
系统的性教育火烧眉毛。
请据图 K17-4 回答相关问题 ( 注 :[
] 内填图中标号 ,
上填文字 ) 。
图 K17-4
(1)
男性的主要生殖器官是图甲中的
[
]
, 可产生精子
, 分泌
。胚胎发育的场所是图乙中
的
。
(2)
生殖过程中 , 精子与卵细胞可在图乙中的
[ ]
相遇 , 众多精子中只有一个能与卵细胞结合形成
。
| 能力提升 |
[2017 ·内江 ] “一带一路 , 丝绸之路”。其丝绸 , 就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编
制而成的。图 K17-5 表示家蚕生殖发育过程 , 以下相关表达正确的选项是 ( )
3
图 K17-5
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