九年级政治中考复习方法与解题策略.pdf

九年级思品课中考复习方法与解题策略 教师：蔡丽华 在总复习阶段应合理利用“三轮复习”，每一轮复习的要求目的、 侧重点有所不同，要有计划、分阶段、循序渐进地进行复习。 1?第一轮复习：第一轮的复习既要基础知识突岀复习 , 有知识 的系统 化，又要突岀重点。我们要对所学的知识进行简化，构建知识 框架体系 , 实现 知识的结构化、网络化，从宏观上把握教材。 2. 第二轮复习：专题复习。理出一些相对重要的专题来讲解训 练。教会 学生将社会热点问题和时事与所学的知识点之间的紧密联 系，用所学知识解 决实际问题，提高学生运用知识分析、解决实际问 题的能力。 3.第三轮复习：模拟练习。本阶段的复习目标主要是知识综合 应用能力 训练， 知识的再提高。在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高 学生的应考能力， 指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓 紧时间补遗。 解题方法： (-) 选择题： 解答选择题的基本方法，可归纳为“一个原则、两个关注、三个审查、 五个排除”。 1? 一个原则”。先审题干，后审题肢，肢干相连，以干求肢，这是“ 解答选择 题必须遵循的基本原则 O 2? 两个关注”。一要关注题干中的关键词，如「中心”“ “基础”“核心, ， “关键”“前提 , ，“根本”等关键词，再依据关键词进行准确选择。 二要关 注带有绝对性字眼的题肢，如“任何” “一切”“所有”“唯一” 等，一般 情况下带有绝对性字眼的题肢往往因观点过于绝对或片面而 应被排除。 3? “ 三个审查”。一是审题干，即要弄清题意，明确题干要求即“选 什么”， 这是做好选择题的关键。二是审题肢，根据“以干求肢”的 原则，对所有题 肢进行认真分析和判断。三是审题肢与题干之间的关 系：分析题肢与题干材 料是否存在必然联系；分析题肢与题干是否存 在直接联系；分析题肢与题干 要求是否相符。 4? 五个排除”。①排谬法：排除错误选项；②排异法：排除观点正“ 确但与题 干无关的选项；③排重法：排除与题干意思重复的说法；④ 排倒法：排除因 果关系颠倒的题肢；⑤排乱法： 题肢的共性可以确定 备选题肢中的正确选项。 常用技巧： A 如果对关键词相关的定义非常了解，那么可以不用 逐一考 虑各个选项，而是直接确定正确选项，（直接选定法）。 B 审题 , 弄清题目的 基本要求，把四个选项一一筛选，直到找到正确的选项为 止（筛选法）。 C 在正确选项不能确定或对考查的知识点模糊不清的 情况下，可以用排除法逐 一排除不正确的选项，缩小选择范围，从而