友谊主题班会活动方案.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 友谊主题班会活动方案 方案一：友情主题班会活动方案 活动时间：20xx年11月25号  活动地点：高三(2)班  参与人员：高三（2）班全体师生  设计形式：以同学的互动为主，穿插些小游玩班会目的：藉此主题班会，帮助同学们增加珍惜友情的意识，增进同学之间的沟通交流，进而增加班集体的凝聚力，高考并肩作战。  引入主题：（放背景音乐“那些花儿”）主持人念：高中是我们  人生最美阶段，这时期我们拥有最美好的青春，拥有最朴实的容颜，最重要的是我们拥有将拥有最宝贵的回忆，记忆里的朋友们是最真最美的！再过不久我们就奔赴那场没有硝烟的战场，然后我们就将各奔东西，追寻着各自的幻想。那么我们是否该好好珍惜高中阶段的最终时间呢？  活动流程：  环节一：主持人致词，班会开始  环节二：由同学回忆和朋友一起的温馨瞬间，与同学做过让自己最感动的事。用多媒体观看我们一起的点滴回忆由学生观看flash片段，回忆相处走过的点点滴滴。  环节三：送礼物  由同学亲自制作的小礼物（不提倡购买）相互赠送，表达在一起三年的感情，留作纪念。可以是卡片，纸鹤等。互写一些勉励的话。  环节四：游玩互动环节  环节五：大家一起跳兔子舞  环节六：让那些心里有疙瘩的同学借此机会冰释前嫌  收尾工作：环节一：老师总结  环节二：同学们以最快的速度把桌椅讲台回复原样  请记住：友情之光犹如荧光，四周越黑，显得越亮！期望你们永久记住今日，记住彼此，记住高三(2)班。  游玩材料：  开火车  游玩规则：  1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。  2、游玩开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游玩对象，说：“往某某地方开。”  3、假如对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。  抢椅子  游玩规则：  1、椅子朝外摆成一个小圈，人数比椅子总数多一个  2、音乐响起游玩者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰  3、去掉一个椅子后连续，直到最终两个人中有一个抢到椅子者为胜盲人与拐杖  游玩规则：  1、当场选六名同学，三男三女，男生当“盲人”，女生当“拐杖”，由“拐杖”引导“盲人”越过障碍，但引导过程中“拐杖”不能说话。  2、绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。  3、路障设置摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须捡起，递给女生。  方案二：友情主题班会活动方案  1)活动时间：20xx年10月24号  2)活动地点：教学楼b座308教室   3)参与人员：商务112全体师生  4)设计形式：以游玩的形式，使学生在玩的过程中去发觉游玩的内在含义。并通过共享游玩心得体会来揭示本次主题班会的目的。  5)班会目的：使学生学会如何经营友情，使友情更长久更牢固，增进同学之间的沟通交流，进而增加班集体的凝聚力。  6)活动流程：  环节一：主持人致词，班会开始  环节二：观看电子相册  由学生观看电子相册，回忆相处的点点滴滴。  环节三：通过玩游玩、听故事、看视频、议漫画等方式学习《交友葵花宝典》四大秘笈  环节四：合唱《朋友》  环节五：结束致辞。  班会详细过程：  （一）播放相片影集  主持人：从开学到现在，大家已经熟悉了快2个月了吧？那么在我们这个班集体中，你是否已经找到了一些较好的好朋友了呢？相信大家或多或少找到了一些朋友了。那么，如何经营友情，使友情更长久更牢固呢？  （二）学习《交友葵花宝典》  一、秘笈一：主动热忱  学习方式：玩游玩——击鼓传花  主持人：现在来玩一个游玩，让大家有机会上台表现一下自己，使更多同学更好地了解你、熟悉你。这个游玩的名字叫——击鼓传花。  1、游玩道具：纸花、音乐、抽签用纸条  2、游玩规则：由老师播放一首歌，同学们开始传递一束花，当老师暂停歌曲时，物品停在谁手中，那位同学就获得上台表演的机会（要求该同学叫上自己的好朋友一起表演）。  3、表演规则：抽签接受一种表演。  1）唱一首歌（自选）。  2）有