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“某中学班主任计划”班主任工作计划
一, 本学期目标
德育工作是学校所有工作的首要工作 , 只有搞好了德育工作 , 才能营
造良好的学习氛围 , 也才能培养出对国家 , 对社会 , 对人民有用的人才 .
本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导 , 以一日行为规范教
育, 爱国主义教育 , 诚信教育 , 感恩教育为主题开展德育教育活动 , 影
响学生的思想道德品质健康发展 . 本学期我班将根据学校的德育工作
计划和我班的实际情况 , 制定班级工作计划 : 以学校的 《一日行为规范
考评标准和办法》来管理班级 , 以爱国主义 , 诚信 , 感恩教育为主题开
展德育教育 . 力争使每位学生在行为品质 , 思想道德 , 学习态度 , 纪律
观念上得到锤炼 , 健康发展 .
二 , 班级基本情况
一(8) 班共 46 名学生 , 男生 26 名, 女生 20 名; 这个班是一个平行班 ,
大部分学生思想素质较好 , 但是少部分学生的行为品质 , 思想道德 , 纪
律观念 , 学习态度方面仍然需要加强教育 .
三具体措施
1, 加强一日行为规范的管理 . 对于与一日行为规范要求不相符的 , 要
求值日生严格记录 . 凡是每天被记录的学生 , 我都要对他们进行教育 .
凡是达到班级诚信记录要求的 , 严格进行跟踪辅导教育和进行科任教
师和班干部月考评制 . 对于屡教不改的学生 , 要联合家长 , 学校共同进
行教育 . 力争使每位学生在行为品质 , 思想道德 , 学习态度 , 纪律观念
等方面养成良好的习惯 .
2, 加强小组合作 . 本学期我对全班 46 名同学进行了分 [ 收集整理 ] 组 ,
要求他们在小组中共同学习 , 生活 , 劳动 , 取长补短 , 共同进步 . 努力使
学生在小组合作中养成团结学习 , 相互配合 , 共同发展的良好品质 .
3, 创建人人值日制 . 全班 46 人轮流值日 , 负责记载班务日志 , 擦黑板 ,
让每位学生参与班级管理 , 力争增强每位学生的主人翁意识 , 班级体
荣誉感 .
4, 开展学生行为品质发展性评价记录活动 ., 要求他们每月对他们在
学习 , 纪律 , 卫生 , 其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录 ,
自我评价 . 力争使每位学生在自我管理中不断完善自己 , 健康成长 , 全
面发展 .
5, 开展丰富多彩的德育活动 . 本学期我班将从一日行为规范 , 爱国主
义 , 诚信教育 , 感恩教育等方面开展德育活动 , 注重教育的生活化 , 情
景化 , 力争使学生在日常的学习 , 生活中受到德育熏陶 .
6 针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足
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