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2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b
1、下列句子没有语病的一项是( )
A.北京故宫、莫高窟、金字塔、兵马俑都是中国的世界文化遗产。
B.李老师把自己的心血毫无保留地全部奉献给教育事业。
C.读了《梅花魂》这篇课文,禁不住留下了眼泪。
D.我们情不自禁地凝望跟前这棵屹立在黄沙中的柳树。
【答案】D
【解析】本题考查修改病句,要认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出句子有毛病的地方,根据病因修改,修改后不能改变原句的意思,检查修改后的句子,看句子是否完整、通畅、合理。A项词语搭配不当,“金字塔”是埃及的世界文化遗产,不是中国的,应去掉。B项语意重复,“毫无保留地”与“全部”语意重复,去掉一个即可。C项成分残缺,缺少主语,在“禁不住留下了眼泪”前面加上合适的主语即可。
2、与“生物真是人类的好老师啊”意思完全相反的一句是( )
A.生物是人类的好老师。
B.生物怎么不是人类的好老师呢?
C.生物不是人类的好老师。
D.不能不说生物是人类的好老师。
【答案】C
【解析】
3、把下面的句子排列成一段意思连贯的话,正确的顺序是( )①历史的文明要靠书籍来传播。②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。③因此读书必须有选择。④然而,也毋庸讳言,一些内容不健康的书读了只能使人精神颓废,不利于青少年的健康成长。⑤一部好书,不但给人以知识,而且能帮助人们养成高尚的品德和情操。⑥人类的智慧也要靠书籍来交流。
A.①⑥⑤④②③
B.②①⑥④⑤③
C.②①⑥⑤④③
D.①⑤④⑥②③
【答案】C
【解析】本题考查学生通过分析句子内容对句子顺序进行适合的排列。首先分析句子内容,题目中给出的六个句子都是围绕书来开展的,所以可以确定主题为“书”,本段开门见山,定下第一句是“书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。”,“历史的文明要靠书籍来传播。”和“人类的智慧也要靠书籍来传播。”属于同结构句子,并且可以通过“也”判断“历史的文明要靠书籍来传播”排第二句,“人类的智慧也要靠书籍来传播。”排第三句。第二、三句用来证明第一句的真实性。“一部好书,不但给人以知识,而且能帮助人们养成高尚的品德和情操。”和“然而,也毋庸讳言,一些内容不健康的书读了只能使人精神颓废,不利于青少年的健康成长。”两句中,后一句是对前一句的补充,所以第四句是“一部好书,不但给人以知识,而且能帮助人们养成高尚的品德和情操。”,第五句是“然而,也毋庸讳言,一些内容不健康的书读了只能使人精神颓废,不利于青少年的健康成长。”,最后一句是对这一段的总结,所以最后一句是“因此读书必须有选择。”。
4、下列词语中,感情色彩不同的一项是 ( )
A.兴高采烈
B.呕心沥血
C.处心积虑
D.足智多谋
【答案】C
【解析】本题考查的是对词语的感情色彩的分析和识记,注意平时对成语的积累。本题中感情色彩不同的是C项。A项:兴高采烈:原义是指文章旨趣高超,辞采峻切犀利;形容兴致勃勃,情绪热烈的样子;在句子中可充当谓语、定语、状语;含褒义。B项:呕心沥血:呕:吐。沥:滴。形容费尽心血和精力。褒义词。C项:处心积虑:意思是形容蓄谋已久。贬义词。D项:足智多谋:意思是富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。褒义词。
5、下列加点字读音无误的一项是( )
A.澄(chéng)澈 秉(bǐng)性 迸(bèng)裂 镌(juàn)刻
B.幔(màn)子 擂鼓(lèi) 折腾(zhē) 拟(nǐ)定
C.矜(jīn)持 眼晕(yùn) 恐吓(xià) 发怔(zhèng)
D.监生(jiàn) 桅(wéi)杆 牲畜(chù) 揿(qìn)电铃
【答案】D
【解析】这道题考查学生对字词读音的辨析能力,需要学生能够正确拼读,尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等。A“镌刻”的“镌”读音应为juān;B“擂鼓”的“擂”读音应为léi;C“恐吓”的“吓”读音应为hè;D正确。所以选D。
6、下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水,是春天的竖琴。
C.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
D.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
【答案】D
【解析】
7、下列文段中根据拼音写汉字,加点字读音全对的一项是( )冬天,雨化了妆,变成美丽的雪花,飘然lì( )临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,它变得透明,甚至有些干巴。人们
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