苏教版小学数学五年级下册 第6单元 圆1-2 扇形的认识 教学课件.pptxVIP

江苏版数学五年级（下）第6单元 1 圆的认识 第2课时 扇形的认识（教材P88）谁来说说上节课学习的圆有什么特征，各部分的名称是什么？圆由曲线围成，是轴对称图形，有无数条对称轴……我知道圆有圆心、半径……。知识点　扇形的认识观察各圆中的阴影部分,说说它们的共同特点。观察图形,发现特点认识扇形及各部分名称圆心角必须具备两个条件:(1)顶点在圆心上;(2)角的两条边是圆的半径。右图中A,B两点之间的曲线是弧,它是圆的一部分,像图中∠1那样,顶点在圆心的角叫作圆心角。同一个圆中扇形的大小与圆心角(或弧)的大小有关。扇形的大小 扇形是轴对称图形,只有一条对称轴。通过扇形两条半径的交点(即圆心)和曲线中点的直线就是它的对称轴。由圆的两条半径和一段弧围成的图形叫扇形,同一个圆内,扇形的大小与圆心角(或弧)的大小有关。在大小不同的圆中,即使圆心角的度数相同,扇形的大小也不同,所以扇形的大小与圆心角和半径有关。请你填一填。同步练习　1.同一个圆中，扇形的大小与（ ）有关。2. 扇形都是由圆的两条（ ）和一段（ ）围成的。3.扇形有（ ）角，角的顶点在（ ）上。4.一个圆可以分成（ ）个圆心角是90o的扇形。圆心角半径曲线圆心一个4请你来选一选。1. 在一个圆内最多可以画出(　　)个相等的扇形。 A.180　 　B.无数　　 C.360　 　D.90 2. 把一个圆平均分成10个扇形,圆心角都是(　　)。 A.90° 　 B.36°　 C.18° D.70°3. 下列图形中,阴影部分是扇形的是(　　)。 A. B. C. D. 同步练习　BBA 电子轨道中的几何学在我们的物质世界里面存在着各种各样的几何图形,有的是肉眼看不到的。右面的图形就是电子轨道所呈现的几何图形,它们中有一些是我们学过的图形,有一些是新的图形。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家