度健康素养促进工作总结.doc

2015年度健康修养促使工作总结 2015年度健康修养促使工作总结 PAGE / NUMPAGES 2015年度健康修养促使工作总结 海州实验中学健康修养促使工作年度总结 长久以来我们一向坚持 “健康第一” 的育人理念， 秉承健康教育领航的教育 崇奉，一直把关怀学生的健康成长、 提高学生健康修养作为我们学校教育工作的 要点。这一年来经过全体师生的共同努力， 我校健康修养促使工作现已完满收官。 主要工作表此刻以下几个方面。 一、领导重视 1、成立 “健康修养促使工作”领导小组，全面妥当安排我校“健康修养促 进工作”的有关事项，在实质操作过程中有效组织、协调、指导健康修养促使工 作的详细展开。 组 长：王锦起 副组长：吴丽业 刘洪超 丁长岭 王建强 组 员：瞿叶庭 郭 静 胡洪光 杨旭松 宋 涛寇斌纪鹏童琛菲高雁丁安榕各年级管委会以及全体班主任 2、制定方案 周祥安排 健康教育是学校教育的重要构成部分， 是向师生有计划的、 系统的流传健康知识的重要阵地及门路， 是培育、造就新一代健康人材和实现 “二十一世纪人人健康”的百年大计，所以我们学校领导高度重视，按期召开有关工作会议。每学期开学初，特意召开健康教育领导小组和校委会，研究学校的健康教育工作， 拟订我校健康教育活动方案， 实时部署学校健康教育工作， 落实好任课教师， 明确分工并推行按期检查。 同时，完美了学校健康教育硬件设备， 成立健全健康教育管理机构和有关制度。 二、依据计划 仔细落实 1．、增强养成教育，不停提高学生健康卫买卖识。 （1）开启开足国家规定的健康课程。教务处在学期初的确安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师依据教课管理惯例及健康教育课程标 准的要求，拟订教课计划，备好课，上好课，做到有作业，有查核。 讲堂健康 教育，有教师、教课设计、教时、评论 , 教师准时讲课，备好教课设计，周课时 0.5 节，期末有测试评论。 2）为学生供给心理、 生理卫生知识教育服务。 各年级在开设健康课程的基础上，着重培育学生提高调控情绪的能力， 形成坚毅的意志质量， 拥有预防心理阻碍和保持心理健康的能力，拥有和睦的人际关系、优秀的合作精神。 3）提高预防疾病的意识和能力。让学生认识流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等各样传得病和常有病的流传门路和预防举措， 认识糖尿病、地方病等非传染性疾病的因由和预防举措。 4）严格落实“人人六项”推动活动。 2．关怀学生健康，做好后勤保障工作。 1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、卫生间、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，抢救、防灾有方案。 2）经过宣传教育， 让全体师生懂得环境对身体健康的影响， 防止在不利于身体健康的环境（如大雾、尘埃、噪声等）中进行体育活动等。提高绿色环保理念，理解可连续发展观。 3）学生个人卫生做到头发整齐、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈洁净；衣服鞋帽整齐、无异味，要修业生每天带整齐手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐渐形成健康的生活方式， 自觉注意合理的营养和饮食卫生， 较为合理地安排作息时间，自觉做到不抽烟、不酗酒、远离毒品。 4）搞好健康教育宣传橱窗， 印发健康知识宣传资料， 利用学校媒体加大宣传教育力度，组织卫生间消毒、垃圾无害办理等工作。 5）展开环境卫生评优活动。 各班区分包干区。 每天由专人检查， 当天整顿。打分结果宣布。学生宿舍展开流动红旗比赛。踊跃展开“讲卫生、增进健康”的 知识比赛活动。使我校的健康教育工作锲而不舍、不停深入。 3．做勤学生的体检工作和预防工作。 。 成立健全中学生体质健康卡制度，剖析体检数据。 做好常有病，特别是“六病”的防治工作。进一步增强对“六病”的防 控工作，经过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家进步行指导，要求改良饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增添动物性食品，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。 （ 3）增强学生视力保护工作 以“防近视” 为中心，按期检查学生的用眼卫生， 努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评选， 踊跃改良学校卫生条件和设备， 保证教室有优秀的采光和照明。 （ 4）做好传得病控制工作 踊跃配合疾病控制中心抓好传得病监测控制， 落实好校园消毒、 杀虫、灭鼠和注射有关疫苗等预防举措，成立有效免疫屏障，严防传得病进入校园。 4、美化校园，创建优秀的学习生活环境。 最近几年来对学校的绿化我们做了大批的工作， 为学校环境创建了基本条件。 我们加大了对绿化的保护和环境卫生的管理， 增强了制度建设和检查工作。 每天由值白班级洁净，每天评选一次，并作为班主任教师的查核内容之一。 旨在进一步提高全体师生健康修养的促使工作， 在我校全体师生的共同努力下再一次进入收官阶段， 基于我们的不懈努力工作中的确获得了可喜的成绩， 可是我们必