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金工类实习报告范文 面对一台巨大的车床，范雯，一个金工实习报告，除了好奇之外， 对 它很陌生。老师给我们详细解释了车床各部分的名称和操作规则。 我们逐渐 熟悉了主要部件的控制，如主轴箱、料箱托盘等。老师要求 我们不要先启动 车床，而要专注于纵向和横向手动进给练习。 要求实现精确的前进和后退运动、白由，并实现慢速进给运动、 匀速 运动、连续。 达到一定程度后，你就可以练习驾驶，每一次操作都会继续，直到我们 熟悉为止。 虽然我们使用的设备是专门为实践而设计的，与实际的生产加工设备有 些不同，而且相当陈旧，但我们仍然了解数控机床加工的基本 原理。只要机 床通过某个接口和某个应用软件连接到计算机， 就可以 成功地控制机床速度、进给量、进给速度等。通过编程，从而大大提 高了白 动化程度和处理效率。 数控机床还可以白动完成一些复杂的加工过程。 过去，我在金属技术中学习焊接，但我只停留在书本上。通过这两天的 学习，我们对焊接设备有了更直接的了解。我们已经掌握了手 工电弧焊的一 些最基本的操作方法。虽然比帅父的要差得多，但我们练习的是最基本最实 用的东西。我认为如果我真的满足未来的需求， 我可以成功地处理一些简单 的情况。 在车间实习过程中，一点一点地：车工是我们在实习中接触到的第一类 工作。车床工人要求我们掌握大量的知识和操作。 从我们走进车间的那一刻起，我们就必须对实践有一个严格的态度，严 格按照老师的指示，一丝不苟地操作。毕竟，这是一个有机器 的车间，而不 是一个满是教科书的教室。 通过仔细观察，我们了解到卧式车床的使用和传动系统型号、成 分、。 也许有些学生认为这是不必要的。他们认为金工实习是学习动 手操作的能力 和技巧。忽视这些理论知识，毫无目的地学习这一思想 是非常错误的。 虽然我们在练习，但我们的实际操作能力当然要重点提高。 我 有实 践能力，但没有理论知识。这是我们工科学生的弱点。 众所周知，我们想做一名全面发展的工科大学生。我们应该 既 有动手能力又有理论知识”。 实习前，我们只能学习书本上的理论知识和专业术语， 没有机会 真正 实现老师交给我们的任务，即每个实习生都要在规定的时间内完 成成品。 我们将把直径为mm、长度为mm的圆钢柱毛坯加工成细锤，这 不是 一件容易完成的任务，但我仍然满怀信心和认真地去做。 在加工过程中，有许多细节需要注意，如车削端面时，在偏刀底座上留 mm 出- 对。例如，每次加工后用游标卡尺测量时，必须准确读取数据。如果 数据读取不正确，将直接影响下一道工序的准确完成， 从而导致较大的产品 误差。 11 在钳工实习车间里一点一点地：钳工可以说是我们练习的 个工 作中 最累人的 然而，我们不会因为累了而逃避草率的治疗。 相反，经过三天的钳工练习，我们已经深深体会到了疲劳的含义。 疲 劳是值得的。我们从疲劳中学到了很多 …锯由锯弓和锯条组成。在 锯切实 践中，我们主要看到半径为 100毫米的圆形钢柱. 锯切时，手握住锯柄的姿势应正确，以节省人力和时间。 我们都知道，一个产品从设计到生产必须经过许多程序， 其中之 一就 是标记。 U 划线工具包括：戈 线规划卡、划线针板打样。 每个工具都有白己的使用要求。例如，当使用样品冲头时，样品冲头应 缓慢地放置在左右两侧，然后垂直放置。用锤子轻轻冲压样品， 可以在工件 上留下一个浅孔。 鲤是工件表面处理方法之一，用鲤刀进行。 普通文件包括平面文件、方形文件、三角形文件、半圆形文件和圆形文 件。 用鲤刀鲤平表面时，鲤刀的移动必须保持水平，才能鲤平表面。 鲤平时，通过逐渐调整双手的压力来实现。 当鲤出一个外圆弧面时，必须注意白己手势的摆动。与平面鲤刀 不 同，外部圆形鲤刀在运动过程中需要圆弧运动，而不是平面运动。 我们还学会了用台钻钻孔，这要求我们女生戴帽子以确保