《水资源的合理利用》课件.ppt

“不要让我们的眼泪成为最后一滴水！” 21世纪公益广告词： 第一页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 第三节 水资源的合理利用 第三章 地球上的水 学习目标： 1、了解水资源的类型和分布状况。 2、了解水资源与人类社会的关系。 3、从开源与节流两个方面说明怎样合理利用水资源。 第二页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 请同学们带着下面问题阅读教材P61-63页。 1、水资源的概念,人类比较容易利用的淡水 资源有哪些? 2、衡量水资源丰歉程度的指标是什么？ 3、水资源的分布特点如何： （1）就各大洲来看？ （2）就各国家来看？ （3）就我国来看？ 第三页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 （广义） （狭义） （容易利用） 大气水 陆地水 71％ ２.7％ 0.26％ 认识水 资 源 河流水、淡水湖泊水浅层地下水 （十万分之七） 第四页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 一.水资源及其分布 1.水资源定义： (1) 广义： (2) 狭义： 包括水圈内的水体总量 陆地上目前人类所能利用的淡水资源 2.淡水资源储量： 人们比较常利用的淡水资源储量只占全球水体总量的十万分之七。 第五页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 世界上水资源最丰富的国家径流资源比较 从径流总量上看:巴西最多，俄罗斯次之，我国居世界第六。 从人均径流量看:加拿大最多,其次是巴西,而我国只有世界平均的1/4左右. 第六页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 3.全球水资源的分布不均 (2)衡量水资源丰歉程度的指标： 多年平均径流总量 (3)世界水资源分布 七大洲： 国 家： 亚洲、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、南极洲、大洋洲 巴西、俄罗斯、加拿大、美国、 印度尼西亚、中国 (1)影响因素：降水量的时间与空间分布不均 （从径流总量上看） 第七页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 第八页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 (4) 地区差异： 降水量大、水循环活跃的地区，水资源丰富； 降水量小、水循环不活跃的地区，水资源贫乏。 4.我国的水资源分布 (1)数量上： 总量丰富，人均不足 (2)分布 ： 不均 南方多 ,北方少; 东部多, 西部少; 空间分布： 时间分布： 夏秋多，冬春少； 年际变化大 第九页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 原因：我国降水量的分布呈现自东南向西北递减的趋势,所以我国水资源的空间分布具有南多北少、东多西少的特点。 我国降水量的地区分布存在怎样的差异? 第十页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 二. 水资源与人类社会 1. 水资源数量影响经济活动规模大小 第十一页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 答案：水资源丰富的地区人口稠密，反之人口稀少 思考：我国水资源的分布和我国人口的分布有什么关系？ 第十二页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 西部沙漠绿洲地区 第十三页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 长江中下游地区 第十四页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 崂山水 青岛啤酒 水是酒的血，名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人自豪、全世界惊叹的青岛啤酒。 2. 水资源质量影响经济活动的效益 第十五页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 科技较落后时代： 人们主要利用地表上的河湖水 世界最早出现的城市多数在大江大河沿岸 3. 不同的水资源开发利用技术，对人类社会产生不同的影响程度 第十六页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 世界上最早出现城市的地区 世界最早出现的城市多数在大河下游的冲积平原上 第十七页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 科技发达的时代： 污水净化 海水、咸水淡化 开采深层地下水 水资源的数量增加 大型蓄水工程 跨流域调水工程 缓解水资源的时空分布不均的矛盾 第十八页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 我国浙江海水淡化工厂 第十九页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 1.以色列属于什么气候类型?它的自然环境适合发展农业吗? 2.以色列是如何把水资源由“少”变“多”? 3.我们可以得到什么启示? 从以色列发展农业的奇迹中,我们看到了科学技术的力量. 以色列通过“开源”和“节流”,使水资源由“少”变“多”. “开源”是把咸水和海水淡化; “节流”是采用先进的滴灌技术,提高水资源的利用率.减少浪费. 以色列地处西亚,地中海沿岸有少量的地中海气候,大部分则是热带沙漠气候.全年干旱少雨,这样的自然环境不适合发展农业. 教材P63活动： 加大资金投入和科学研究，运用科学技术可以适度地改造自然地理环境，发展科技是人类解决资源问题的一个重要途径。 第二十页，编辑于星期二：十三点 四十五分。 我国西北地区与以色列比较， 有哪些经验可以借鉴？