语文四年级 【知识精讲】8.写作(2)应用文.pptxVIP

语文四年级 【知识精讲】8.写作(2)应用文.pptx

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【知识精讲】应用文;定义 应用文:包括书信、日记、请假条、留言条、通知等。由于应用文都具备特定的格式,因此写作时都有严格的限制。;应用文写作格式: 1、日记的格式: 第一行写上时间以及当天的天气情况,从第二行起写正文。;2、书信的格式: ①称呼:顶格写; ②问候语:独立成段; ③正文:可以分为若干段来书写。 ④祝福语:“此致”在正文之下另起一行空两格书写,“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写; ⑤署名和日期,写在右下角。;班海朗读;3、请假条的格式: ①标题(居中):请假条 ②上款:(顶格写部门的名称或领导人的名字) ③正文:请假缘由、起止日期及天数 ④下款(标在右下):请假人和请假日期;4、通知的格式: ①第一行中间写“通知”二字。字号比正文稍大。 ②第二行起写通知的内容,要交代清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项、准备要求等。 ③右下方写上发通知的单位和时间。;5、留言条: ①标题(居中) ②留给谁(称呼、顶格写) ③留言内容 ④留言人 ⑤日期;6、建议书 : ①标题中间“建议书”; ②称呼建议的对象,标题下顶格写,后加冒号; ③正文; ④结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同; ⑤落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上日期。;7、感谢信: ①感谢信是一种专用书信,人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。 ②开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全; ③署名也要写清学校班级姓名; ④祝福语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。;请找出下面这则应用文中两处不恰当的地方,并提出修改意见。(4分);答案: “请您原谅”改为“请您批准”;署名下面应标明请假日期。;请找出下面这则应用文中两处格式不恰当的地方,并提出修改意见。 通知 ??家长同志: ??兹定于2015年5月23日下午两点在我校第一阶梯教室召开初三年级家长会,传达今年全省中考改革的精神,汇报我校初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题,请准时参加。 ×××???学2015年5月17日 (1)____ (2)____;答案: (1)称呼顶格写; (2)通知日期应标在署名下面。

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