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语文园地一
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)回顾梳理本单元“抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情”的方法,逐步学习拓展运用。
(二)通过理解词语、联系语境、展开联想等方式,体会不同词语表达的情感,感受城乡生活的不同。
(三)看图选择画面,仿照“先分项列举,再总体概括”的表达方式写一段话。
二、教学准备
多媒体课件,学习单。
三、教学过程
(一)揭题导入
导入:本单元,我们走进了纯朴的乡村生活,感受了温馨、诗意的《乡下人家》,看过了带给孩子们慰藉的《天窗》,欣赏了春意盎然的《三月桃花水》。这节课,让我们一起走进《语文园地一》的学习。(出示课题)
(二)学习“交流平台
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