原创力文档- 1、本文档共14页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
1 1 * ·一共有多少 * 编1个小故事; 1 * 编一个小故事. 1 * 3 + 2 5. = 1 1 * 说一说,摆一摆,算一算 * 想一想,填一填。 谁来说一说,你是怎么想？ 1 * 手指游戏 利用手指,还可以写什么算式呢？ 1 * 你能看出图中画是什么吗？ 你能提出数学问题吗？ 1 * 你能提出数学问题吗？ 1 * 这些图都可以用什么算式表示？ 1 * 你能编一个小故事吗？ 2+2=4 1+3=4 1 * 1 * 手指游戏 我出手指,你说算式和结果。 看谁看得认真说好！ 1 1 * 目标：1、引导学生经历由情境到加法算式抽象过程,培养学生初步抽象思维。 2、学习加法算式书写和加法算式各部分名称。 3、经历多种情境可用同一个加法算式来表示过程,理解加法由来,感受总量=部分+部分数量关系。 重点：经历加法算式抽象过程。 难点：感受总量=部分+部分数量关系;。 xxxx 1
文档评论（0）