《声乐》课件5 第五章 歌唱的美容师——共鸣.pptxVIP

第五章 歌唱的美容师——共鸣 目录 点击添加标题 点击添加标题 点击添加标题 第一节 歌唱的共鸣 扩大和美化声音的器官称为共鸣器官。声带在气息的冲击下产生的声音是微弱的，必须在共鸣腔的作用下才能扩大，从而变为优美的歌声。 共鸣在歌唱中大致有两方面的作用：一是扩大音响效果，二是美化音色。一般在空房子里、走廊中唱歌时会感到声音好听、声音也大，而在旷野中唱歌时声音听着就不响。造成这种差异的原因是在空房子里、走廊中唱歌时声音在接触四壁后反射形成回声，回声与原来的声音融合时因为反射时微小的时间差产生了空间立体感的效果，这种效果使声音变得丰满，从而美化了声音，歌声就变得更好听了；在旷野中唱歌时因为不具备反射声音的条件，也就不能形成空间立体感的效果，所以声音就不大好听。 五、共鸣的调节 第一节 歌唱的共鸣 歌唱时除了依靠外界辅助形成共鸣外，更重要的是充分利用人体构造中的共鸣腔体积极地、恰到好处地控制发声。因此，了解共鸣的作用和分类等问题，对学习声乐有很大帮助。 五、共鸣的调节 第一节 歌唱的共鸣 人的共鸣腔体分为可调节共鸣腔体和不可调节共鸣腔体两种。胸腔、头腔是不可调节共鸣腔体，其容积固定；口腔是可调节共鸣腔体，其容积不固定，形状可加以调节发生改变。 学习共鸣调节，主要是学习调节可变共鸣腔体，并使整个共鸣腔体处于“打开”的状态，从而充分发挥各共鸣腔体的作用。歌唱发声时，所有的共鸣腔体都要起作用，只是各共鸣腔体发挥的共鸣作用会随声音的高低变化有大小之分。调节共鸣的练习离不开良好的呼吸支持和恰当的声门闭合，否则美化、扩大声音和扩展音域无从谈起。 五、共鸣的调节 一、共鸣的作用 第一节 歌唱的共鸣 （一）口腔共鸣 口腔自然打开，面带微笑，下颌自然放下，上颌有上提的感觉。这样，声波就能随气息的推送离开喉咽部流畅向前，在硬腭集中反射，引起口腔前上部分的振动。这种共鸣明亮、靠前，易于和头腔取得联系，并可减少喉咽部的负担，起到保护声带的作用。 五、共鸣的调节 一、共鸣的作用 第一节 歌唱的共鸣 （二）头腔共鸣 在口腔共鸣的基础上，把下颌和舌根再放下一些，软腭和小舌往上抬，好像打哈欠或是打喷嚏前的动作那样，使口、鼻、咽腔之间的通道和空间更宽些，把声波在硬腭上的集中反射点稍向后移，使声波能沿着上颌骨传送到鼻咽腔、鼻腔和头腔各窦处，引起振动。这种共鸣清脆、丰满，但要防止气息直接从鼻腔里送出，造成鼻音。 五、共鸣的调节 一、共鸣的作用 第一节 歌唱的共鸣 （三）胸腔共鸣 咽喉部做半打哈欠状。发声时，下颌自然下垂，把声波的集中反射点从硬腭移动到下牙背上，使声波在喉头和气管附近引起更多的振动，并继续传送到胸腔引起共鸣。这种共鸣宽厚、结实，但要防止故意下压使咽喉部肌肉紧张，造成喉音。 五、共鸣的调节 一、共鸣的作用 第一节 歌唱的共鸣 歌唱共鸣的运用与声区的形成密切相关。根据人声低、中、高三个不同的音区，可以将声音划分为三个声区，即低声区（胸声区）、中声区（混声区）和高声区（头声区）。这三个声区的形成和区分，主要在于它们运用的共鸣腔体不同。具体区分如下： （一）低声区（胸声区） 低声区（胸声区）以胸腔为主要共鸣器官，口腔、咽腔次之，头腔更次之。低声区要求声音较柔和、深厚。 （二）中声区（混声区） 中声区（混声区）以口腔、咽腔为主要共鸣器官，头腔次之，胸腔更次之。中声区要求声音自然、圆润。 五、共鸣的调节 一、共鸣的作用 二、共鸣腔体的划分 第一节 歌唱的共鸣 （三）高声区（头声区） 高声区（头声区）以头腔为主要共鸣器官，口腔、咽腔次之，胸腔更次之。高声区要求声音明亮、高亢。 声区问题不仅仅只是音的高低的问题，同时也是共鸣区的问题。也就是说，声区划分是根据音的高低和共鸣腔体不同的运用和调节方式形成的。将声音划分为三个声区，绝不是为了把这三个声区割裂开来成为相互独立的音区，而是为了在歌唱时使这三个声区天衣无缝地衔接起来成为一个完整统一的声区，以便在低、中、高音的转换过程中运用自如，形成混合共鸣。因此，在歌唱的训练中，必须注意共鸣区的统一，恰当地调配各腔体的共鸣比例，在统一共鸣区的前提下发挥各腔体的有利特点，让声音富有更强的艺术表现力。 五、共鸣的调节 一、共鸣的作用 二、共鸣腔体的划分 第一节 歌唱的共鸣 在各部位共鸣效果形成过程中，声音与气息的关系是不同的。大致可以分成三种情况：第一种是声音在发声时气息进入共鸣空间所形成的共鸣效果，称为“气息性空间共鸣”，如喉咽腔到口腔；第二种是带声气息在共鸣空间回旋而形成的共鸣效果，称为“回流性空间共鸣”，如鼻咽腔到鼻腔；第三种是声音在无气息进入的空间共鸣形成的声音共鸣效果，称为“无气息空间共鸣”，如头腔和上颌窦、额窦等。 五、共鸣的调节 一、共鸣的作用 二、共鸣腔体的划分 三、共鸣与声区 第一节 歌唱的共鸣 （一