一体化课程教案发动机舱检查与维护.pdf

一体化课程教学设计方案 课程名称： 汽车维护 授课班级： 授课教师： 授课时间： 一体化课 学习任务 汽车维护 发动机舱检查与维护 学时 12学时 程 名 称 名称 教学 周次 专业组审批 时间 教学 班级 学材 汽车维护工作页、宝骏630用户手册、宝骏630维修手册 教学 实践教学法、信息检索法、展示教学法、小组讨论教学法 年 月 日 方法 视觉 汽车维护相关视频、课件、PPT 教学系审批 教具 专业能力目标： 1.能根据发动机舱日常维护项目制定合理的维护计划。 2.能采取正确的方法进行发动机舱各项目的检查与维护。 3.能按照使用手册要求规范操作。 学习 职业素养目标： 目标 1.能查阅维修手册，查找相关资料，完成维修任务所需要的信息。 3. 能进行有效沟通，与他人合作，形成积极的工作态度、培养团队 合作精神。 4. 能按照6S管理要求，整理现场，归置物品。 年 月 日 该班学生在学习本任务之前，没有从事过任何与汽车维护相关的学习，对汽车维 学生情 护缺乏了解和行为的能力，因此对学生教学应首先进行相关的维护安全教育，在此基础 况分析 上要求学习相关场地规范、6s管理要求。 学材 学材《汽车维护实训教程》的学习任务一包括：①安全教育②发动机舱检查与维护 一、明确任务、信息收集（学时：2学时） 1.组织教学： （1）学生集合，师生问好、整理着装, （2）小组考勤，教师说明场地要求与工作要求,强调6S管理 2.明确任务： （1）工作情景描述：李先生购买的宝骏630行驶了 1万公里，现在李先生把车开到宝 骏汽车4S店做保养，维修人员根据用户手册的保养计划，需要对发动机舱检查与维护。 （2）明确任务目标：通过学习，学会发动机舱检查与维护 （3）信息收集：引导学生收集发动机舱检查与维护的方法和流程，查找标准数据参数， 相关的安全注意事项。 二、制定计划（学时：1学时） 各小组熟读维护作业工单的内容，通过查找相关资料，制定发动机舱检查与维护各 项目的检查作业与步骤、方法及注意事项各方案。建立工作团队，队员之间的分工明确， 落实各小组成员进行各项目的检查作业，强调安全注意事项。 三、做出决策（学时：1学时） 各小组展示和说明所制订发动机舱维护各项目检查作业方案，制定合理的维护计 学习任 划。必要进行修改、评价和完善，并再一次明确个人的工作任务，团队合作。 务教学 组织流 四、实施计划（学时：6学时） 程 1．学生以小组协作方式进行发动机舱检查与维护操作。 2．按照所制定的发动机舱维护各项目检查作业方案，在教师指导下，实施发动机舱 维护各项目的检查作业，并做好检查作业记录表的填写。 3．以小组讨论的方式，回顾各项目的检查作业记录，并根据各项目检查作业记录， 进一步分析和完善实施各项目检查作业的要求和方法，从而有效地提升学习效果和丰富 经验的积累。 五、检查控制（