信息技术的期末实用复习策略.pdfVIP

信息技术的期末实用复习策略 多做小事，成就大事。不要相信学生的根底有多好，也不要相 信他们的提高速度有多快，在实际的复习过程中要做的是更多的小 事，要重视学生最根本的事情。 1、教学不懈怠，不能遇事随便处理，要有方案、有目的、有步 骤地理性判断、理性处理，每一节课都要有板有眼、精心设计课 堂。 2、课堂上给学生思维的空间，让他们的大脑老处于一种积极状 态。并给学生总结一下做题的规律，减轻他们的记忆负担。 3、找准契机向学生讲大道理，讲名人、身边的人的学习故事， 这能给学生在繁重的学习加一把油，使他们振作。 4、要对学生有爱心，既关注他们的成长，又关心他们的生活。 还不忘给学生压力，学生的积极性产生和维系靠两条：①你的关 注，②压力（但应当注意的是做什么都要有度，加压大了可起反作 用）。这样学生觉得你既可亲又是一位严师，自然爱学你的学科。 5、一定会惩罚学生。罚要有技巧，讲策略。还要注意大事大 罚，小事小罚，不能一味的简单粗暴，罚中有爱。简单粗暴会使学 生不信任你，不尊重你，同时也暴露了你的"底线"，学生也就不再 怕你了。 6、找学生谈话，可以说是一个绝招。当你觉得学生学习的动力 缺乏时，找学生了解一下情况、开导一下情绪、调节一下心理，这 都有助于学生成绩的提高。 7、复习方法教育。长期的复习，使学生易失去复习的方向，走 很多的弯路。给学生多传授一些复习的原那么、方法、技巧，并指 导学生自己总结经验、教训，形成书面材料，不断提高学生的复习 能力。 8、同科教师的通力协作。团结就是力量，只有教师重视合作， 取人之长，补已之短，才能使教师本人也思路清晰，有条不紊。 实际上，优异成绩的取得，与很多因素有关，但我们只要多想 一些方法，采取一些有效的措施，把自己的工作当成一种事来做， 就一定会有成就。