《大气污染控制工程》教学大纲（本科）.doc

PAGE 1 《大气污染控制工程》教学大纲 课程英文名 Air Pollution Control Engineering 课程代码 06M0006 学分 3.0 总学时 48 理论学时 48 实验/实践学时 / 课程类别 专业课 课程性质 必修 先修课程 《大学物理》、《环境监测》 适用专业 环境工程 开课学院 质量与安全工程学院 执笔人 审定人 制定时间 2020 年12月 注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。 一、课程的地位与任务 （一）课程地位 大气污染控制工程是高等学校环境工程专业的一门骨干课程，本课程服务于“五位一体”建设，以社会主义核心价值观为导向，将“爱国、敬业、诚信、友善”贯穿整个教学实践，以点带面，坚持不懈地引导学生牢固树立社会主义核心价值观，引导学生全面掌握大气污染的来源、途径和机理（包括基本概念、理论和技能）、大气污染控制的原理、方法。同时，还要求掌握与此相关的标准、政策和法规及其发展前景。通过必要的知识、方法、技巧学习，为培养学生工程设计能力和研究能力，解决大气污染问题的实际操作、设计等实践经验能力打下坚实的理论基础，更好地为环境可持续发展提供支撑。 （二）课程目标 课程目标 毕业要求 1. 理解大气污染的来源、种类和危害；掌握颗粒污染物控制技术理论基础；理解除尘装置的工作原理；掌握气体污染控制技术理论基础；理解吸收原理、吸附、催化原理。通过专业理论知识学习，让学生能够清晰认识到生态文明建设的重要性。 工程知识1-3 （掌握环境监测、环境污染控制工程等专业知识，并能够用于解决环境污染计量检测与控制相关的复杂工程问题。） 2. 理解燃料的燃烧过程；掌握理论空气量和烟气量的计算；理解大气的热力过程；理解大气湍流扩散的基本原理；掌握高斯扩散模式及相关浓度计算。 问题分析2-3 （能够根据获取的环境状态数据，合理利用数学工具与信息化技术，对数据进行统计分析与关系挖掘，判断复杂环境工程问题的关键环节和参数，能够清晰界定与计量污染物的环境行为及环保工艺设施的运行状态。） 3. 理解、掌握颗粒物、硫氧化物、氮氧化物、挥发性有机物、城市机动车污染物的控制技术、工艺设备原理和特点。掌握烟囱的设计及厂址选择；掌握集气罩、管道系统性能参数和设计。通过以上学习，让学生获得可持续发展能力。 设计/开发解决方案3-1 （能够确定特定水体、大气、固废和物理性因素等环境污染解决的工程方案设计/开发任务和目标。） 4. 了解大气污染综合防治与环境空气质量控制标准；理解交通源对城市空气污染的影响；掌握城市交通规划与管理措施。掌握温室效应、臭氧层破坏和酸雨的成因和危害。通过以上学习，正确有效地向学生渗透可持续发展理念。 设计/开发解决方案3-2 （能够识别设计任务所面临的多种制约条件（如社会、健康、安全、法律以及环境等因素），能够给出多种解决方案并进行比较和分析，对设计方案进行优化。） 二、课程目标达成的途径与方法 课程目标 教学环节 对应内容 课程目标1 讲授第1、5、7章节，作业，技术进展汇报 1大气污染概论； 5颗粒污染物控制技术基础； 7气态污染物控制技术基础。 课程目标2 讲授第2、3、4章节，作业 2燃烧与大气污染； 3大气污染气象学； 4大气扩散浓度估算模式。 课程目标3 讲授第4、6、8、9、10、11、13章节，作业，技术进展汇报 4大气扩散浓度估算模式； 6除尘装置； 8硫氧化物的污染控制； 9固定源氮氧化物的污染控制； 10挥发性有机物污染控制； 11城市机动车污染控制； 13净化系统的设计。 课程目标4 讲授第1、11、12章节，作业 1大气污染概论； 11城市机动车污染控制； 12大气污染与全球气候。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标 毕业要求 1-3 2-3 3-1 3-2 课程目标1 M 课程目标2 H 课程目标3 H 课程目标4 H 四、课程主要内容与基本要求 序号 章节 教学内容 基本要求 1 概论 1.1 大气与大气污染 1.2 大气污染物及其来源 1.3 大气污染的影响 1.4 大气污染综合防治 1.5 环境空气质量控制标准 （1）掌握大气污染、污染物源、污染物等基本概念 （2）理解目前主要的大气污染物及其影响、危害 （3）熟悉，了解大气污染防治政策、标准法规 2 燃烧与大气污染 2.1 燃料的性质 2.2 燃料燃烧过程 2.3 烟气体积及污染物排放量计算 2.4 燃烧过程硫氧化物的形成 2.5 燃烧过程中颗粒污染物的形成 2.6 燃烧过程中其他污染物的形成 （1）掌握大燃料的性质、燃烧过程及相关计算 （2）理解燃烧过程硫氧化物、氮氧化物、VOCs的形成、排放 （3）熟悉燃烧过程中其他污染物的形成 3 大气污染气象学 3.1 大气圈结构及气象