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三小三年级语文上册第八单元测评卷新人教
第八单元测评卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、积累与运用。(42分)
1.给句中加点的多音字选择正确的读音。(6分)
(1)临近考试,我们要调(tiáo)整好心态,充分调(diào)动起学习的积极性。[diào tiáo]
(2)小明的伯伯是一位胆大(dà)心细、医术高明的大(dài)夫.[dà dài]
(3)小英因为腿脚落(lào)下了残疾,所以时常落(luò)泪.[lào luò]
2.读拼音,写词语.(8分)
tíng
yuàn
庭
院
huī
què
灰
雀
rè
liè
热
烈
yáo
huànɡ
摇
晃
kěn
dìng
肯
定
lún
liú
轮
流
huò
zhě
或
者
dà
tuǐ
大
腿
3.比一比,组词语.(8分)
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(掌( 掌声 ),堂( 课堂 ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(投( 投入 ),没( 没有 ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(持( 支持 ),诗( 古诗 ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(登( 登山 ),凳( 凳子 )))
4.读句子,选择恰当的词语画“—-”。(6分)
(1)一天,列宁和(经常 往常 时常)一样到公园里去看望那三只灰雀。
(2)教室里响起了(热烈 激烈 强烈)而持久的掌声.
(3)校长勉励获奖的同学(陆续 连续 继续)努力,争取取得更好的成绩。
5.按要求写句子。(6分)
(1)她很文静,总是默默地坐在教室的一角.(用加点的词语造句)
_示例:他总是一个人独来独往。__________________________________________________________________________
(2)白求恩是一位医生。(扩句)
_白求恩是一位不怕牺牲、对工作认真负责的医生。__________________________________________________________________________
(3)列宁每次走到白桦树下,都要停下来,张望这三只欢快的灰雀。(修改病句)
_列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀.__________________________________________________________________________
6.课文内容我知道.(8分)
(1)群儿_戏于庭__,一儿登瓮,足跌_没水中__。众皆弃去,_光持石__击瓮破之,水迸,_儿得活__.
(2)“不迁怒,不贰过”的意思是不会迁怒于人,不会犯两次同样的错误。
(3)“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”这句话告诉我们对人说善意的话,比给他穿件衣服还暖和;用恶语伤人,比用矛戟刺人还要严重。
二、语文与生活。(5分)
小明说:“喂,把你的作业拿给我抄一下!”
小强说:“每天都抄我的作业,你不会自己做啊?”
为了避免同学之间发生矛盾,请你为他们重新设计对话。
小明说:_“你能把你的作业拿给我抄一下吗?”__________________________________________________________________________
小强说:_“如果你不会做题,我可以教你.拿作业给你抄,对你的学习是没有任何帮助的。”__________________________________________________________________________
三、阅读与理解。(23分)
(一)课内阅读。(12分)
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说 eq \x(:“) 你好 eq \x(!) 灰雀 eq \x(,) 昨天你到哪儿去了 eq \x(?”)
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了.列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
1.在文中的“K里填上恰当的标点符号。(4分)
2.“那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱不仅说明灰雀叫声好听,而且也反映出列宁喜悦的心情。(2分)
3.男孩“低着头,表明他认识到了错误,这也说明他是个诚实、知错能改的孩子。(4分)
4.列宁不问小男孩,却问灰雀“昨天你到哪儿去了”,这是因为(C)(2分)
A.列宁喜欢小动物,也喜欢和小动物说话.
B.列宁心情很好。
C.列宁见到灰雀之后十分惊喜,怕伤害到小男孩,所以就没有直接问他。
(二)课外阅读。(11分)
机智的萧伯纳
萧伯纳是英国著名的剧作家,他不仅才华横溢,而
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