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故事教学法对护理学导论教学的影响
故事教学法的详细内容故事教学法是教师在课堂上根据所讲授的内容穿插些相关的临床短小故事以说明所讲内容，吸引学生注意，激发学生听课兴趣，启发学生思考，使学生直接从临床故事中悟到护理学的内涵，是综合护理实践的方法、道理、知识技术等于一体的一种深入浅出、化繁为简、寓教于乐、喜闻乐见的教学方法。在目前的高等教育体制中，医学生先学习根本临床理论知识， 再进展临床见习和实习，一般采用灌输式的教学，过于重视对知识本身的传授。学生对于护理专业很陌生，传统教学通过护理学导论的教学使同学们认识到护理学是一门什么样的学科学生缺乏兴趣， 所以，激发学生的学习热情及培养她们学习兴趣很重要
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