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《3-6 岁儿童学习与进展指南》-科学领域
科学
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发
现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性阅历,充分进展形象思维,而且初步尝试归类、排序、推断、推理,逐步进展规律思维力气,为其它领域的深入学习奠定根底。
幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,进展初步的探究力气。成人要擅长觉察和保护幼儿的奇异心,充分利用自然和实际生活时机,引导幼儿通过观看、比较、操作、试验等方法,学习觉察问题、分析问题和解决问题;帮助幼儿不断积存阅历,并运用于的学习活动,形成受益终身的学习态度和力气
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
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