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湖北广播电视大学
开放教育本科毕业设计(论文)任务书
题 目: 论鲁迅文学的艺术特点
院(系): 电大
专 业:
汉语言文学
学生姓名:
学 号:
指导教师: 柯虎
时 间: 2018.8.15
一、毕业论文的主要内容(框架结构)
目 录
摘 要
第1章 鲁迅文学艺术特点的原点探寻
1.1 儿童视角和中年视野
1.2 在回味往事里感受现实
1.3 批判的思维模式
第2章 爱恨的集中宣泄
2.1文明与野蛮
2.2喜剧和悲剧
2.3 由科学到文学
第3章 现实里的艰难选择
3.1孤独的境况
3.2不屈的灵魂
3.3心灵的历险
第4章 鲁迅文学的艺术特点的归结
4.1古今互相对比
4.2 中外互相渗透
4.3杂文艺术
结 论
参考文献
主要内容有:
本文首先从儿童视角和中年视野、在回味往事里感受现实、批判的思维模式
等角度对鲁迅文学的艺术特点的原点进行探寻,然后分析了鲁迅文学作品所表现
出来的爱恨的集中宣泄和现实里的艰难选择,最后从古今互相对比、中外互相渗
透、杂文艺术三个方面对鲁迅文学的艺术特点进行了归结。
二、毕业论文应完成的工作任务
1.选定一个有研究价值的问题作为毕业论文题目。
2.完成一篇不少于3500字的中文文献总述,涉猎参考文献不少于10篇。
3.拟定提纲,撰写初稿,初稿应在12000字以上。
4.根据指导老师修改意见,撰写第二稿。
5.修改定稿。论文按规范定稿誊写或打印,字数为7000字以上。
三、毕业论文进程的安排
备
序号 论文各阶段任务 日 期
注
1 选定毕业论文题目 2018.8.10
2 完成一篇不少于3500字的中文文献综述 2018.8.15
3 拟定提纲,撰写初稿 2018.8.15
4 根据修改意见,撰写二稿 2018.9.20
5 修改定稿 2018.10.15
6 论文答辩 2018.10.20
四、主要参考资料及文献阅读任务
[1]彭明伟. 冷酷与温暖的文学想象与现实——兼论鲁迅与余华的“童年” [J].
文艺争鸣,2015,12:25-32+14.
[2]冯军,宋剑华. 启蒙无效与革命有理——鲁迅《故乡》与茅盾《春蚕》的乡土
叙事比较[J].海南师范大学学报(社会科学版),2016,01:14-21.
[3]许祖华. 鲁迅小说中的议论性话语及修辞的意义[J]. 山西大学学报(哲学社
会科学版),2016,02:25-35.
[4] 郑 家 建 . 论 鲁 迅 的 六 种 形 象 : 一 次 演 讲 [J]. 东 南 学
术,2016,02:159-174+248.
[5]杨姿. 托洛茨基语境下鲁迅 “革命文学”观的新阐释 [J]. 文艺争
鸣,2016,04:176-184.
[6]李雅娟. 从“诗力”到“美术”——
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